درس تئوری مدیریت پیشرفته 94/10

درس تئوری مدیریت پیشرفته 94/10
فروشگاه سوالات کارآفرینی پیام نور
درس تئوری مدیریت پیشرفته 94/10

سوال امتحانی درس تئوری مدیریت پیشرفته 94/10 ...

فروشگاه

سوالات

کارآفرینی

پیام نور

پاورپوینت درباره بررسی ابعاد خشونت خانگی

پاورپوینت درباره بررسی ابعاد خشونت خانگی
دانلود پاورپوینت درباره خشونت خانگی
پاورپوینت درباره بررسی ابعاد خشونت خانگی فرمت فایل : power point (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلاید : 19 اسلاید
تعریف خشونت خانگی
•به معنای رفتار خشونت آمیز و سلطه گرایانه یک عضو خانواده علیه عضو یا اعضای دیگر همان خانواده است تاریخچه خشونت خانگی •جوامع باستانی - کودکان : حق انحصاری تربیت و منظبط کردن کودک با پدر(تنبیه بدنی تا سلب حیات)
- زنان و دختران : جزء اموال پدر وسپس شوهر محسوب شده و مجاز به تنبیه بدنی زنان بدون هیچ بازخواستی بودند

•ایران باستان در بین سایر تمدنها استثنا بوده و در آن عرف و قانون از کودکان و زنان حمایت می کرده است

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلاید  : 19 اسلاید                 تعریف خشونت خانگی   •به معنای رفتار خشونت آمیز و سلطه گرایانه یک عضو خانواده علیه عضو یا اعضای دیگر همان خانواده است     تاریخچه خشونت خانگی     •جوامع باستانی    - کودکان : حق انحصاری تربیت و منظبط کردن کو ...

خشونت

خشن

خانوادگی

خشونت خانوادگی

تحقیق در مورد تعریف کیفیت زندگی

تحقیق در مورد تعریف کیفیت زندگی
تحقیق در مورد تعریف کیفیت زندگی
تحقیق در مورد تعریف کیفیت زندگی لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه10

تعریف کیفیت زندگی
کیفیت زندگی مفهوم وسیعی است که همه ابعاد زندگی از جمله سلامت را در بر می گیرد. این اصطلاح که در زمینه های گوناگون سیاسی، اجتماعی و اقتصادی هم استفاده می شود، اغلب در مطالعات پزشکی کاربرد دارد و از نظر بیشتر متخصصان شامل ابعاد مختلف فیزیکی، فیزیولوژیکی ، اجتماعی، جسمی و معنوی می باشد.
کیفیت زندگی از نظر لغوی به معنی چگونگی زندگی کردن است . با وجود این مفهوم آن برای هرکس منحصر به فرد و با دیگران متفاوت می باشد. عده ای از محققان این واژه را پیچیده تر از آن می دانند که بتوان آن را در یک جمله توصیف نمود . علیرغم اینکه در مورد تعریف کیفیت زندگی چالش های متعددی وجود دارد، ولی متخصصین در محدوده ای از مفاهیم با هم اتفاق نظر دارند. بعضی از متخصصان در مورد ذهنی بودن و پویا بودن این مفهوم توافق دارند. اغلب آنها معتقدند کیفیت زندگی یک مفهوم چند بعدی و در برگیرنده حقایق مثبت و منفی زندگی است. از طرفی عده ای آن را یک مفهوم فردی قلمداد می نمایند، به این معنا که حتماَ باید توسط خود شخص، بر اساس نظر او و نه فرد جایگزین تعیین گردد. سازمان جهانی بهداشت تعریف جامعی از کیفیت زندگی ارائه داده است: درک فرد از وضعیت کنونی اش با توجه به فرهنگ و نظام ارزشی که در آن زندگی می کند و ارتباط این دریافت ها با اهداف، انتظارات، استانداردها و اولویت های مورد نظر فرد.
تاریخچه مطالعات کیفیت زندگی
مفهوم کیفیت زندگی به دوران ارسطو در 385 سال قبل از میلاد مسیح باز می گردد، در آن دوران ارسطو & زندگی خوب& یا & خوب انجام دادن کارها& را به معنی شاد بودن در نظر گرفته است،لیکن در عین حال به تفاوت مفهوم شادی در افراد مختلف پرداخته است و ذکر نموده است سلامتی که باعث شادی در یک فرد بیمار می شود با ثروت که فرد فقیری را شاد می کند یکسان نمی باشندو به طور مشخص بیان نموده است که شادی نه تنها برای افراد مختلف معانی متفاوتی دارد بلکه برای یک فرد نیز در شرایط متفاوت معنی یکسانی نخواهد داشت.واژه کیفیت زندگی نخستین بار توسط Pigou در سال 1920 در کتاب & اقتصاد و رفاه& مورد استفاده قرار گرفت. او در این کتاب در مورد حمایت دولتی از اقشار پائین و تاثیر آن بر زندگی آنها و سرمایه های

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد صفحه10   تعریف کیفیت زندگی کیفیت زندگی مفهوم وسیعی است که همه ابعاد زندگی از جمله سلامت را در بر می گیرد. این اصطلاح که در زمینه های گوناگون سیاسی، اجتماعی و اقتصادی هم استفاده می شود، اغلب در مطالعات پزشکی کاربرد دارد و از نظر بیشتر متخصصان شامل ابعاد مختلف فیزیکی، فیزیولوژیکی ، اجتماعی، جسم ...

تحقیق در مورد تعریف کیفیت زندگی

دانلودتحقیق در مورد تعریف کیفیت زندگی

تعریف کیفیت زندگی

دانلود کارگاه فنون تنظیم هیجان از دکتر فتی

دانلود کارگاه فنون تنظیم هیجان از دکتر فتی
دانلود کارگاه فنون تنظیم هیجان از دکتر لادن فتی
دانلود کارگاه فنون تنظیم هیجان از دکتر فتی دانلود کارگاه فنون تنظیم هیجان از دکتر فتی
با بیش از ۷ ساعت آموزش
تنظیم هیجان از تئوری های نوین رواندرمانی است که در بسیاری از نظریه های آسیب شناسی مفهومی اساسی و فراتشخیصی برای درمان است. آموزش بالا به طور مفصل و کاربردی به تدریس اصول و تکنیک های تنظیم هیجان می پردازد.

دانلود کارگاه فنون تنظیم هیجان از دکتر فتی  با بیش از ۷ ساعت آموزش تنظیم هیجان از تئوری های نوین رواندرمانی است که در بسیاری از نظریه های آسیب شناسی مفهومی اساسی و فراتشخیصی برای درمان است.  آموزش بالا به طور مفصل  و کاربردی به تدریس اصول و تکنیک های تنظیم هیجان می پردازد. ...

دانلود کارگاه

فنون تنطیم هیجان

دکترلادن فتی

نمونه سوالات حقوق تجارت 1 اشخاص پیام نور به همراه پاسخ نامه ی تستی و تشریحی

نمونه سوالات حقوق تجارت 1 اشخاص پیام نور به همراه پاسخ نامه ی تستی و تشریحی
نمونه سوالات حقوق تجارت 1 اشخاص پیام نور به همراه پاسخ نامه ی تستی و تشریحی
نمونه سوالات حقوق تجارت 1 اشخاص پیام نور به همراه پاسخ نامه ی تستی و تشریحی پس از دانلود کتابچه بالا نمونه سوالات زیر را در آن مشاهده خواهید کرد: (نیمسال هایی که دارای پاسخ هستند جلوی آن نوشته شده است با جواب)

• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 95-94 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 95-94 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 94-93 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 94-93 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 93-92 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 93-92 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 92-91 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 92-91 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال تابستان 91 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 91-90 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال تابستان 90 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 90-89 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 90-89 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال تابستان 89 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 89-88 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 89-88 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 88-87 (با جواب تستی)
• نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 88-87 (با جواب تستی)

پس از دانلود کتابچه بالا نمونه سوالات زیر را در آن مشاهده خواهید کرد: (نیمسال هایی که دارای پاسخ هستند جلوی آن نوشته شده است با جواب ) نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 95-94   ( با جواب تستی ) نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 95-94   ( با جواب تستی ) نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 94-93   ( با جواب تستی ) نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 94-93   ( با جواب تستی ) نمونه سوال امتحانی ن ...

حقوق

تجارت 1

نمونه

سوال

سوالات

پیام

نور

پاسخ

نامه

جزوه استانداردهای حسابداری دکتر مرادزاده دانشگاه علامه طباطبائی

جزوه استانداردهای حسابداری دکتر مرادزاده دانشگاه علامه طباطبائی
جزوه استانداردهای حسابداری دکتر مرادزاده دانشگاه علامه طباطبائی
جزوه استانداردهای حسابداری دکتر مرادزاده دانشگاه علامه طباطبائی این جزوه به صورت دستنویس است.
این جزوه درس استانداردهای حسابداری دکتر مرادزاده دانشگاه علامه طباطبائی می باشد که به طور کامل و بسیار عالی به ارائه مباحث مطرح در این واحد درسی پرداخته است.
این جزوه در 92 صفحه با کیفیت خوبی اسکن شده و امیدواریم در جهت کمک به شما عزیزان مورد استفاده قرار بگیرد.

این جزوه به صورت دستنویس است . این جزوه درس استانداردهای حسابداری دکتر مرادزاده دانشگاه علامه طباطبائی می باشد که به طور کامل و بسیار عالی به ارائه مباحث مطرح در این واحد درسی پرداخته است . این جزوه در 92 صفحه با کیفیت خوبی اسکن شده و امیدواریم در جهت کمک به شما عزیزان مورد استفاده قرار بگیرد . ...

جزوه استانداردهای حسابداری دکتر مرادزاده دانشگاه علامه طباطبائی

خلاصه مطالب کتاب اندیشه اسلامی 2 تالیف آقایان علی غفار زاده و حسین عزیزی

خلاصه مطالب کتاب اندیشه اسلامی 2 تالیف آقایان علی غفار زاده و حسین عزیزی
خلاصه مطالب کتاب اندیشه اسلامی تالیف آقایان علی غفار زاده و حسین عزیزی
خلاصه مطالب کتاب اندیشه اسلامی 2 تالیف آقایان علی غفار زاده و حسین عزیزی نویسنده: علی غفار زاده ، حسین عزیزی
نشر: معارف
فرمت: PDF

دسته: دروس عمومی (کلیه رشته ها)

نویسنده: علی غفار زاده ، حسین عزیزی نشر: معارف فرمت: PDF دسته: دروس عمومی (کلیه رشته ها)     ...

کتاب اندیشه اسلامی 2

علی غفار زاده

حسین عزیزی

معارف

اندیشه اسلامی کتاب

اندیشه اسلامی

دانلود نمونه سوالات امتحان درس عربی با پاسخنامه تشریحی پایه نهم - نوبت دوم خرداد ماه و نوبت اول دی ماه

دانلود نمونه سوالات امتحان درس عربی با پاسخنامه تشریحی پایه نهم - نوبت دوم خرداد ماه و نوبت اول دی ماه
10 نمونه سوال امتحان درس عربی سال نهم نوبت دوم خرداد ماه به همراه پاسخ نامه تشریحی 10 نمونه سوال امتحان درس عربی سال نهم نوبت اول دی ماه به همر
دانلود نمونه سوالات امتحان درس عربی با پاسخنامه تشریحی پایه نهم - نوبت دوم خرداد ماه و نوبت اول دی ماه 10 نمونه سوال امتحان درس عربی سال نهم نوبت دوم خرداد ماه به همراه پاسخ نامه تشریحی
+
9 نمونه سوال امتحان درس عربی سال نهم نوبت اول دی ماه به همراه پاسخ نامه تشریحی
اگر می خواهید در امتحان عربی پایه نهم نمره خوبی بگیرید و زمان کمی برای مطالعه این درس دارید ما پیشنهاد می کنیم که همین الان نمونه سوالات این درس به همراه پاسخ نامه را دانلود نمایید و پس از مطالعه این مجموعه سوالات نمره خوبی بگیرید. فصل امتحانات نزدیک است پس به فکر نمره گرفتن باشید.
نمونه پاسخنامه را می توانید در تصویر زیر مشاهده نمایید:
آنچه تحویل داده می شود:
فایل PDF نمونه سوالات آماده برای پرینت و مطالعه
تعداد صفحات فایل ورد مقاله ترجمه شده (فارسی): 76 صفحه
تعداد نمونه سوالات: 19 (نونزده) نمونه سوال به همراه پاسخنامه
نمونه سوالات امتحان نهایی خرداد ماه با پاسخنامه پایه نهم + نمونه سوالات امتحان نوبت اول با پاسخنامه پایه نهم


دانش آموزان گرامی در صورتی که پروژه برنامه نویسی خاصی نیاز داشتید (به هر زبان برنامه نویسی) یا کار ترجمه داشتید یا حتی برای پروژه سخت افزاری و میکروکنترلری و رباتیک به منظور شرکت در جشنواره ها و مسابقات به راهنمایی نیاز داشتید، لطفاً با ما در تماس باشید.

پس از خرید از درگاه امن بانکی، لینک دانلود در اختیار شما قرار میگیرد و همچنین به آدرس ایمیل شما فرستاده می شود.
تماس با ما برای راهنمایی، درخواست مقالات و پایان نامه ها و یا ترجمه و یا انجام پروژه های برنامه نویسی و حل تمرینات با آدرس ایمیل:
[e-mail]
یا شناسه تلگرام (آی دی تلگرام ما): @ebarkat
توجه: اگر کارت بانکی شما رمز دوم ندارد و یا در خرید الکترونیکی به مشکل برخورد کردید و یا به هر دلیلی تمایل به پرداخت الکترونیکی ندارید با ما تماس بگیرید تا راههای دیگری برای پرداخت به شما پیشنهاد کنیم.
توجه توجه توجه: هرگونه کپی برداری و فروش فایل های فروشگاه برکت الکترونیک (به آدرس ebarkat.ir یا ebarkat.sellfile.ir) در فروشگاه های دیگر شرعاً حرام است، تمامی فایل ها و پروژه های موجود در فروشگاه، توسط ما اجرا و پیاده سازی شده اند و دارای حق کپی رایت اسلامی می باشند.
از پایین همین صفحه (بخش پرداخت و دانلود) می توانید این پروژه را خریداری و دانلود نمایید.

10 نمونه سوال امتحان درس عربی سال نهم نوبت دوم خرداد ماه به همراه پاسخ نامه تشریحی +  9 نمونه سوال امتحان درس عربی سال نهم نوبت اول دی ماه به همراه پاسخ نامه تشریحی اگر می خواهید در امتحان عربی پایه نهم نمره خوبی بگیرید و زمان کمی برای مطالعه این درس دارید ما پیشنهاد می کنیم که همین الان نمونه سوالات این درس به همراه پاسخ نامه را دانلود نمایید و پس از مطالعه این مجموعه سوالات نمره خوبی بگی ...

دانلود نمونه سوالات امتحان عربی

عربی پایه نهم

نمونه سوال با پاسخنامه

جزوه چگونه در مناقصات شرکت کنیم و برنده شویم

جزوه چگونه در مناقصات شرکت کنیم و برنده شویم
شرکت در مناقصات ملی کشور,مناقصه های راهسازی,مناقصات اصفهان خوزستان,استعلام بها,مناقصات شهرداری ها,مناقصات ساختمان و ابنیه,مناقصه های عمران
جزوه چگونه در مناقصات شرکت کنیم و برنده شویم جزوه چگونه در مناقصات شرکت کنیم و برنده شویم
شامل راهنمای شرکت در مناقصات ملی کشور,مناقصه های راهسازی,مناقصات اصفهان خوزستان,استعلام بها,مناقصات شهرداری ها,مناقصات ساختمان و ابنیه,مناقصه های عمرانی و راهسازی,مناقصات دانشگاهها و ...
چطور شرکت مورد نظر ما در مناقصه انتخاب شود
قانون برگزاری مناقصات
طبقه بندی انواع مناقصات
دریافت پیشنهادات مناقصه­ گران
و ...
فرمت فایل pdf
تعداد صفحات 25
گردآوری
ایران تندر مرکز اطلاع رسانی تخصصی مناقصه ها و مزایده های ایران و کشورهای همسایه
www.etender.ir

جزوه چگونه در مناقصات شرکت کنیم و  برنده شویم شامل راهنمای شرکت در  مناقصات ملی کشور,مناقصه های راهسازی,مناقصات اصفهان خوزستان,استعلام بها, مناقصات شهرداری ها,مناقصات ساختمان و ابنیه,مناقصه های عمرانی و راهسازی,مناقصات دانشگاهها و ... چطور شرکت مورد نظر ما در مناقصه انتخاب شود قانون برگزاری مناقصات طبقه‌بندی انواع مناقصات دریافت پیشنهادات مناقصه­ گران   و ... فرمت فا ...

مناقصات

مناقصات شهرداری

مناقصه

مناقصات ملی

اسناد مناقصه شرکت

اسناد مناقصات

مزایدات ایران خودرو

استعلام بها

مناقصه های امروز روزنامه

مزاید

اقتصاد خرد - جمشید پژویان - مدیریت و حسابداری پیام نور

اقتصاد خرد - جمشید پژویان - مدیریت و حسابداری پیام نور
دانلود کتاب اقتصاد خرد نوشته دکتر جمشید پژویان منبع رشته های مدیریت و حسابداری دانشگاه پیام نور در قالب فایل pdf
اقتصاد خرد - جمشید پژویان - مدیریت و حسابداری پیام نور

کتاب اقتصاد خرد تالیف دکتر جمشید پژویان منبع رشته های مدیریت و حسابداری پیام نور  شامل 296 صفحه کتاب با فرمت pdf ...

دانلود

کتاب

اقتصاد

خرد

جمشید

پژویان

مدیریت

حسابداری

پیام نور

pdf

درس مبانی پیشرفته کارافرینی (94/3)

درس مبانی پیشرفته کارافرینی (94/3)
فروشگاه سوالات کارآفرینی پیام نور
درس مبانی پیشرفته کارافرینی (94/3)

 سوال امتحانی درس مبانی پیشرفته کارافرینی 27/3/94    ...

سوالات

امتحانی

درس مبانی پیشرفته کارافرینی

نمونه سوال درس زئونوز (بیماری های مشترک انسان و دام) دامپزشکی

نمونه سوال درس زئونوز (بیماری های مشترک انسان و دام) دامپزشکی
نمونه سوال درس زئونوز (بیماری های مشترک انسان و دام) کاردانی دامپزشکی
نمونه سوال درس زئونوز (بیماری های مشترک انسان و دام) دامپزشکی نمونه سوال درس زئونوز (بیماری های مشترک انسان و دام) دامپزشکی
شامل 2 سری نمونه سوال زئونوز (4 صفحه)
جهت دانلود نمونه سوال درس زئونوز (بیماری های مشترک انسان و دام) دامپزشکی در انتهای صفحه پس از وارد کردن ایمیل و شماره تماس گزینه پرداخت و دانلود را انتخاب کنید.
پس از اتصال به درگاه امن بانکی شما تنها با پرداخت 1000 تومان قادر به دانلود فایل خواهید بود.
پس از پرداخت وجه شما قادر به دانلود خواهید شد. همچنین فایل به ایمیل شما نیز ارسال خواهد شد.
در صورت بروز هرگونه مشکل با بخش پشتیبانی در ارتباط باشید.

نمونه سوال درس زئونوز (بیماری های مشترک انسان و دام)  دامپزشکی شامل 2 سری نمونه سوال زئونوز (4 صفحه)   جهت دانلود نمونه سوال درس  زئونوز (بیماری های مشترک انسان و دام)  دامپزشکی  در انتهای صفحه پس از وارد کردن ایمیل و شماره تماس گزینه پرداخت و دانلود را انتخاب کنید. پس از اتصال به درگاه امن بانکی شما تنها با پرداخت 1000 تومان قادر به دانلود فایل خواهید بود. پس ا ...

دانلود نمونه سوال دامپزشکی

دامپزشکی

زئونوز

بیماری های مشترک دام و انسان

دانلود نمونه سوال بیماری مشترک دام و انسان

دانلود نمونه سوال ز

حل مشکل frp گوگل اکانت جدیدترین روش گوشی های lg( اکتبر2016)

حل مشکل frp گوگل اکانت جدیدترین روش گوشی های lg( اکتبر2016)
حل مشکل گوگل اکانت ال جی تمام مدل ها ,LG google account bypass
حل مشکل frp گوگل اکانت جدیدترین روش گوشی های lg( اکتبر2016) حل مشکل گوگل اکانت ال جی تمام مدل ها LG google account bypass %100
تست شده و بدون نیاز به باکس و فیلم اموزشی فارسی برای اولین بار
بدون نیاز به OTG در اندروید 5.1.1 و هم در اندروید 6.0.1

جدید ترین آموزش حذف اکانت گوگل بعد از فکتوری ریست گوشی های ال جی در اندروید 5 و 6


یکی از مشکلات عمده کاربران ما قفل FRP است که در اکثر گوشی های جدید اندرویدی موجود در بازار است این قفل در صورتی که اکانت جیمل روی گوشی موجود باشد و کاربر به ناچار مجبور شود گوشی خود را از طریق منوی ریکاوری فکتوری ریست کند در هنگام اکتیو کردن گوشی با صفحه وارد کردن اکانت جیمیل مواجه میشود در این قسمت حتی اگر اکانت درست را هم وارد کنیم مورد قبول قرار نمیگیرد. تا الان روش های زیادی برای برطرف کردن این مشکل انتشار یافته است ولی هر کدام نواقصی داشته است به همین دلیل ما روشی جدید و کاملا بی عیب و نقص برای شما تهیه کردیم که در کمترین زمان ممکن و بدون نیاز به امکانات قبلی این مشکل را به راحتی برطرف کنید.
مزایای این آموزش:

1. بدون نیاز به کابل OTG
2. بدون نیاز به هیچ باکسی
3. پشتیبانی از تمامی مدل های گوشی ال جی با اندروید ۶
4. سریع ترین روش برای حل این مشکل ( در کمتر از 2 دقیقه )
5. بدون نیاز به دانلود فایل های مختلف
6. قابل استفاده برای تمام کاربران
7. آموزش خاموش کردن قفلfrp

توجه: این اموزش در سایت های دیگر با قیمت بالاتر بفروش میرسد و این اموزش کپی از هیچ سایتی نمی باشد ودر این سایت تهیه شده است.

حل مشکل گوگل اکانت ال جی تمام مدل ها   LG google account bypass %100 تست شده و بدون نیاز به باکس و فیلم اموزشی فارسی برای اولین بار بدون نیاز به OTG در اندروید 5.1.1 و هم در اندروید 6.0.1          جدید ترین آموزش حذف اکانت گوگل بعد از فکتوری ریست گوشی های ال جی در اندروید 5  و 6       یکی از مشکلات عمده کاربران ما قفل FRP است که در اکثر گ ...

حذف گوگل اکانت الجی

frp lg

رد شدن از اکانت گوگل

مقاله در مورد سیستم‌های اطلاعات مدیریت MIS

مقاله در مورد سیستم‌های اطلاعات مدیریت MIS
مقاله در مورد سیستم‌های اطلاعات مدیریت MIS
مقاله در مورد سیستم‌های اطلاعات مدیریت MIS لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه35

بخشی از فهرست مطالب
چکیده
مفاهیم سیستمها
روش سیستم ها ودیدگاه سیستمی
چرخه حیات سیستم
سیستمهای اطلاعاتی
این مقاله سیستم های اطلاعات مدیریت MIS را پوشش می دهد. از آنجا که MIS ترکیبی از سه پدیده سیستم، اطلاعات و مدیریت می باشد ابتدا این موارد را بررسی میکند. به علت تأثیرات قابل توجه سیستمهای اطلاعاتی بر روی MIS مبحث دیگر مقاله، درباره آن می باشد. متخصصان اطلاعاتی شامل تحلیل گر سیستمها، مدیران پایگاههای داده، متخصصان شبکه، برنامه نویس ها و اپراتورها در قسمت بعدی بررسی شده است. بعد از بررسی اجزای MIS به سیستم های اطلاعات مدیریت در حالت کلی پرداخته می شود.سیستمهای پشتیبانی تصمیم(DSS)، تأثیرات هوش مصنوعی و سیستم های خبره بر روی این سیستم ها دیگر مبحث مقاله می باشند. آخرین قسمت نتیجه گیری، همراه با ذکر بعضی نظرات در باب مزایا و معایب کنترل از طریق نرم افزار و گسترش آن در عصر اینفوکراسی یا اطلاع سالاری می باشد.
مقدمه
موضوع این بحث مقاله سیستم اطلاعات مدیریت می باشد سیستم اطلاعت مدیریت به معنی مدیریت برپایه اطلاعات می باشد همانطور که می دانیم برای مدیریت درقرن 21 نمی دانیم از دوعامل چشم پوشی کنیم:
1-استراتژی رقابت؛ و 2-کاهش هزینه ها، که خودیک سیاست رقابت صادراتی می باشد.برای لحاظ کردن این دواستراتژی به کاربردن سیستم های اطلاعات مبنی برفن آوریهای اطلاعت وارتباطات ضروری می نماید.
مدیران امروز، باانبوهی اطلاعات روبرو هستند. اطلاعاتی که به عنوان داده های سیستم بایستی پردازش گردیده وقابل فهم وتمیرو نگهداری وبازیابی گردد. از طرف دیگرسیستم های مدیریت وابزارهای کنترل درطول زمان تغییرات زیادی پیدا کرده اند این تغییرات رامی توان درچهارزمینه کلی عنوان کرد:1-کنترل سنتی 2-کنترل بروکراتیک 3-کنترل کاریزماتیک 4-کنترل اینفورماتیک.
درساختاهای سنتی فئودالی، کنترل ازطریق سنت، ادراک واعمال می شد، مقامات کنترلی به طورسنتی وموروثی به نسلهای بعدمنتقل می گردید وجامعه نیزاین نوع ساختار کنترلی راچون سنت بود می پذیرفت وبدان گردن می نهاد. دروضعیت کاریزماتیک، کنترل از طریق رابطه بین رهبرو پیروان اعمال می گردید. دراین حالت، رهبران کاریزما، شیوه عمل را انتخاب می کردند وپیروان نیزازآنها تبعیت می کردند زیرا آنها را قبول داشتند. دربروکراسی، کنترل درساختارسازمانی تعبیه می شد، ساختاری که برقانون ومقررات استوار بود وجنبه غیرشخصی داشت وتبعیت از آن الزامی بود. دراینفوکراسی، کنترل ازطریق نرم افزارها اعمال می شود. مجموعه دانشها وآگاهیهای تخصصی، بسیاررشد کرده است واینفوکراسی می تواند هرنوع اطلاعاتی راازطریق شبکه های الکترونیکی بدست آورد. ازسیستم های خبره، استفاده کند وبه تمامی دانشهای تخصصی وحرفه ای مجهز شود (زاهدی 1380،123).

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد صفحه35   بخشی از فهرست مطالب چکیده   مفاهیم سیستمها   روش سیستم‌ها ودیدگاه سیستمی   چرخه حیات سیستم   سیستمهای اطلاعاتی   این مقاله سیستم‌های اطلاعات مدیریت MIS را پوشش می‌دهد. از آنجا که MIS ترکیبی از سه پدیده سیستم، اطلاعات و مدیریت می‌باشد ...

مقاله در مورد سیستم‌های اطلاعات مدیریت MIS

دانلودمقاله در مورد سیستم‌های اطلاعات مدیریت MIS

سیستم‌های اطلاعات مدیریت MIS

دانلود کتاب مبانی نظری و فرایند طراحی شهری دکتر پاکزاد با تخفیف ویژه

دانلود کتاب مبانی نظری و فرایند طراحی شهری دکتر پاکزاد با تخفیف ویژه
دانلود کتاب مبانی نظری و فرایند طراحی شهری دکتر پاکزاد با تخفیف ویژه
دانلود کتاب مبانی نظری و فرایند طراحی شهری دکتر پاکزاد با تخفیف ویژه عنوان :دانلود کتاب مبانی نظری و فرایند طراحی شهری آقای دکتر پاکزاد با کیفیت فوق العاده
فرمت : PDF
تعداد صفحات : 234 صفحه

"شهر پایدار، شهری است که امکان زیستن متناسب و هماهنگ شهروندان را براساس حقوق متقابل و تعریف شده جامعه مدنی فراهم می کند. در چنین ساختاری است که شهروندان از حق طبیعی برخورداری از تسهیلات و خدمات شهری بهره مند می شوند و امکان زیست، مطابق با شرایط توصیف شده در آیات و روایت برای ساکنان شهری که خود را دارای صفت اسلامیت می دانند فراهم می شود. در واقع در چنین شهری است که آنچه به زعم صاحب نظران & سرمایه& نامیده می شود، میسّر می گردد و انواع گوناگونی از سرمایه های اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی را در بر می گیرد. سخن در این است که موازین مورد نظر توسعه پایدار انسانی نیز به شکل گیری نوعی از سرمایه تأکید دارند که تحت عنوان سرمایه اجتماعی نام می گیرد. در کتاب حاضر، با ارائه تعریفی از مفاهیم سرمایه اجتماعی و فضاهای شهری به بیان مؤلفه های چهارچوب مفهومی آنها پرداخته می شود. همچنین نقش فضاهای کالبدی شهر در شکل گیری سرمایه اجتماعی بررسی می شود. در پایان نیز به مواردی چند در جهت افزایش نقش شهر در تکوین سرمایه اجتماعی با تأکید بر نقش فضاهای عمومی شهر اشاره می شود. ضمن آنکه، اندیشه های & یورگن هابرماس& درباره طراحی فضاهای شهری و نقش سرمایه اجتماعی در این امر در بخش پیوست کتاب، آورده شده است."

            عنوان :دانلود کتاب مبانی نظری و فرایند طراحی شهری آقای دکتر پاکزاد با کیفیت فوق العاده فرمت : PDF تعداد صفحات : 234 صفحه    "شهر پایدار، شهری است که امکان زیستن متناسب و هماهنگ شهروندان را براساس حقوق متقابل و تعریف شده جامعه مدنی فراهم می‌کند. در چنین ساختاری است که شهروندان از حق طبیعی برخورداری از تسهیلات و خدمات ش ...

دانلود کتاب مبانی نظری و فرایند طراحی شهری دکتر پاکزاد

دانلود کتاب مبانی نظری و فرایند طراحی شهری پاکزاد

دانلود رایگان کتاب مبانی نظری و فرا

تحقیق ازدواج سفید پودمان مشاوره خانواده

تحقیق ازدواج سفید پودمان مشاوره خانواده
دانلود تحقیق ازدواج سفید پودمان مشاوره خانواده درس جامعه شناسی خانواده با فرمت ورد و قابل ویرایش در 23 صفحه
تحقیق ازدواج سفید پودمان مشاوره خانواده دانلود تحقیق ازدواج سفید پودمان مشاوره خانواده درس جامعه شناسی خانواده با فرمت ورد و قابل ویرایش در 23 صفحه
این مقاله بسیار کامل و جهت ارائه به دانشگاه علمی کاربردی و شامل موارد زیر می باشد : مقدمه سوابق تحقیق متن تحقیق نتیجه گیری پیشنهادات منابع و ماخذ
مقدمه
ازدواج سفید یکی از چالش های جدید و نوپدید جامعه ایران است. مهم ترین عوامل گرایش به این رابطه تغییرات فرهنگی جامعه ایران، مشکلات مالی جوانان، محک زدن رابطه، آشنایی بیشتر، عدم اعتقاد به ازدواج، سست شدن اعتقادات مذهبی، افزایش مردان تنها و زنان بیوه ناشی از طلاق، الگو برداری از ماهواره و رسانه های بیگانه که قبح این نوع رابطه را از بین می برند، توقعات بالای دختران، قطع وام ازدواج و هرگونه کمک مالی به پسران از سوی نهادهای مالی، شدن به مصرف مواد مخدر و ایجاد خلأ روانی برای دختران، دور ساختن طرفین از شروع جدی زندگی، احساس فریب خوردگی تعهد مالی کمتر در این رابطه، و رهایی از هفت خوان ازدواج رسمی است. این ازدواج آسیب های اجتماعی و روانی زیادی برای جامعه، طرفین و خانواده آنان ایجاد می کند. مهم ترین آسیب ها عبارت اند از: کم شدن حس مسئولیت، تحمیل هزینه اضافی بر جامعه برای پرورش فرزندان این ارتباط، کم شدن اعتماد زوجین به یکدیگر، زیاد شدن احتمال طلاق، کم شدن شادی و نشاط زوجین، به خصوص زنان، کاهش فرزندآوری، کاهش شانس مادر شدن دختران، کشیده ، به خصوص برای دختران. در چند دهه اخیر الگوی روابط جنسی در جهان تغییرات فراوانی داشته و اکنون نیز جامعه ایران با تحولات چشم گیری در حوزه ارزش ها و باورهای جوانان روبه روست. تحقیقات نشان می دهند که رابطه جنسی پیش از ازدواج در ایران در حال افزایش است. یکی از گونه های جدید روابط پیش از ازدواج روابط مبتنی بر & هم خانگی& است که در کلان شهرهایی چون تهران رو به افزایش است. هم خانگی زندگی مشترک دو شریک جنسی بدون ازدواج با یکدیگر است. این ارتباط، گرچه نام زیبایی دارد، اما دلالت بر یک رابطه نامشروع، غیرقانونی و دور از شأن یک مسلمان و ایرانی با فرهنگ و آداب و رسوم دیرینه دارد؛ رابطه ای که ازدواج نیست و خارج از تعهدات یک ازدواج است.

دانلود تحقیق ازدواج سفید پودمان مشاوره خانواده درس جامعه شناسی خانواده با فرمت ورد و قابل ویرایش در 23 صفحه این مقاله بسیار کامل و جهت ارائه به دانشگاه علمی کاربردی و شامل موارد زیر می باشد : مقدمه  سوابق تحقیق  متن تحقیق  نتیجه گیری  پیشنهادات   منابع و ماخذ مقدمه ازدواج سفید یکی از چالش های جدید و نوپدید جامعه ایران است. مهم ترین عوامل گرایش به این رابطه تغییرات ...

تحقیق

ازدواج

سفید

پودمان

مشاوره

خانواده

درس

جامعه شناسی

خانواده

خلاصه کتاب استراتژی منابع انسانی بامبرگز در 44 صفحه pdf

خلاصه کتاب استراتژی منابع انسانی بامبرگز در 44 صفحه pdf
خلاصه کتاب استراتژی منابع انسانی بامبرگز در 44 صفحه pdf
خلاصه کتاب استراتژی منابع انسانی بامبرگز در 44 صفحه pdf

...

منابع انسانی

بامبرگر

دانلود مقاله کامل درباره مهارت نه گفتن

دانلود مقاله کامل درباره مهارت نه گفتن
بهتر است برای تمرین مهارت نه گفتن نخست از موارد ساده تر شروع کنید و به مواردی (نه) بگویید که احتمال خطر و صدمات ناشی از آن کمتر است
دانلود مقاله کامل درباره مهارت نه گفتن لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 11
بخشی از فهرست مطالب:
مهارت " نه " گفتن
از چه راههایى مى توان & نه گفتن& را ساده تر کرد؟
راههاى متفاوت یک نه گفتن منطقى و معنى دار:
روش های نه گفتن :

مهارت " نه " گفتن
اگر دائماً مجبور باشیم تسلیم درخواستهای دیگران شویم و با آنها موافقت کنیم و به همین خاطر شدیداً احساس ناراحتى داشته باشیم، روزى مى رسد که از خود بپرسیم & چرا نمى توانم نه بگویم دلیل به هم زدن برنامه هاى شخصیم، با درخواست های ناتمام دیگران چیست؟ و چرا در جایى که علاقه به & نه& گفتن دارم با گفتن یک & بله& شرایط سختى به وجود مى آورم؟& شاید شما مثالهای نگران کننده تری بزنید مثل اینکه در موقعیتی قرار گرفتم که علی رغم میل باطنی خود مجبور شدم سیگار بکشم و ……. راستی چرا؟
احتمالاً از قطع شدن یا ضعیف شدن ارتباطات دوستانه خود با سایرین وحشت دارید و به همین خاطر از راه پذیرفتن بدون چون و چراى یک درخواست خود را از این وحشت رها مى کنید و یا اینکه آنقدر به شخص یا اشخاصى علاقه دارید که از نه گفتن به آنها احساس گناه مى کنید در نتیجه ساده ترین راه را این مى بینید که به احساسات خود لطمه بزنید و دست از خواسته ها و برنامه هاى شخصیتان بکشید. شاید هم خود را در مقابل سایرین بیشتر از حد متعارف و معمول مسؤول مى بینید و حاضرید برای آنها هر کاری بکنید حتی به سلامتی خود ضرر بزنید!!!
و به همین خاطر رد این درخواست را بی معرفتی، خودخواهى و خودمحورى فرض مى کنید پس باز هم خود و برنامه هاى خود را قربانى این درخواست مى کنید و در واقع ارزشهای خود را فدای خواسته های نامعقول دیگران می کنید.
گاهى اوقات هم، انجام دادن کارهاى دیگران را از زاویه اى متفاوت مى بینید و فکر مى کنید درخواست آنها از شما به معناى مهم و با ارزش بودنتان است و اگر آن را نپذیرید در واقع نباید هرگز منتظر تکرار چنین شرایطى باشید.
تمام موارد ذکر شده نمونه هایى از تفکرات و باورهای نادرست و مزاحمتهاى فکرى است که پیش از نه گفتن به یک درخواست از ذهن ما می گذرد.
از چه راههایى مى توان & نه گفتن& را ساده تر کرد؟
گام اول ، در قدم اول سدها یا موانعى که از نظر اخلاقى و ذهنی بر سر راهتان مى بینید را شناسایى کنید. براى مثال اگر دوستى از شما درخواست نابجایی کند و اگر به او نه بگویید چه عواقبى خواهد داشت؟
- آیا مى ترسید او هرگز پس از این ماجرا با شما صحبت نکند.
- آیا از این نگرانید که مبادا در مورد شما جور دیگری فکر کند.
یا اگر به کارفرمایتان & نه بگویید& از کار برکنار مى شوید؟
یا رد درخواست یکی از همکارانتان واقعا از لحاظ شغلی برای شما زیان آور خواهد بود؟
گام دوم ، پس از بررسى خطرات احتمالى از بعد منفى آن، با واقع بینى شرایط احتمالى را در ذهن خود ترسیم کنید.عجله نکنید با دقت این گام را بردارید اگر نیاز می بینید که احتمالات مختلف را یادداشت کنید این کار را انجام دهید شاید برای ابتدای کار مناسب باشد.
- اگر نه بگویم دوستم کمى ناراحت مى شود اما پایه هاى دوستى ما استوارتر از این است که با این مورد خراب شود. از طرفى شاید دوستم به خاطر شنیدن & نه& صریح و رک من نسبت به دوستى ما اعتماد بیشترى پیدا کند.
- رئیس اداره حتماً در برابر & نه& گفتن من کمى ناراحت مى شود. اما اگر & بله& بگویم و با توجه به فشار روحى ناشى از به هم خوردن برنامه هایم عصبانى و بى حوصله کار کنم عواقب بدترى پیش خواهد آمد.
- اگر با دوستم در این مدت بر خلاف ارزشهای خود و خانواده ام عمل کنم در آینده عواقب خوبی هم از لحاظ فردی و هم اجتماعی در انتظارم نیست.
گام سوم ، قطعاً مطالعه شرایط احتمالى از دیدگاهى منطقیتر و خوش بینانه تر این امکان را بوجود مى آورد که عدم پذیرش خود را اعلام کنیم. قطعا شما دیگر دنبال توجیه ها و دلایل بی اساس نمی روید.مهارت نه گفتن به شما این آمادگی را می دهد قبل از اینکه جواب مثبت دهید ،فکر کرده و سریع گامهای مورد نیاز را بردارید و پاسخ منطقی به درخواستهای دیگران بدهید.برخی از این پاسخهای شما و نه گفتن های شما ممکن است آینده شما را تحت تاثیر قرار دهد و برعکس ناتوانی در نه گفتن در شرایط نامناسب، شما را درگیر موضوعات و موقعیتهایی می کند که بازگشت به شرایط عادی بسیار مشکل است.
در این مرحله مستقیم و با وضوح کامل & نه& را بگویید. اجازه دهید حرکات و رفتار ناشى از مخالفت شما با انجام مسأله مورد نظر با کلامتان هماهنگ باشد، پس بهانه تراشى بى مورد نکنید و به دنبال توجیه ماجرا نباشید.
البته از آن جایى که عادت کرده اید سالها & بله& بگویید و هنر & نه گفتن& به موقع را نداشته اید براى موارد اولیه این تمرین به مشکلاتى برخورد مى کنید که بهتر است براى تمرین این مهارت نخست از موارد ساده تر شروع کنید و به مواردى & نه& بگویید که احتمال خطر و صدمات ناشى از آن کمتر است. به این ترتیب مى توانید بعد از مدتى تصمیمات مهمتر و معقولانه ای بگیرید.
قطعاً شروع نه گفتن به افراد خاص ساده تر است مثلاً دوستان نزدیک، خانواده یا غریبه ها... با هر کدام راحتتر هستید با آنها شروع کنید (البته فراموش نشود نه گفتنى که دلیل منطقى و حساب شده اى داشته باشد، نه مواردى که از روى تنبیلى، بى حوصلگى و یا عدم پذیرش مسؤولیت است)
این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه: 11 بخشی از فهرست مطالب: مهارت " نه " گفتن از چه راههایى مى توان «نه گفتن» را ساده تر کرد؟ راههاى متفاوت یک نه گفتن منطقى و معنى دار: روش های نه گفتن :   مهارت " نه " گفتن اگر دائماً مجبور باشیم تسلیم درخواستهای دیگران شویم و با آنها موافقت کنیم و به همین خاطر شدیداً احساس ناراحتى داشته ب ...

مهارت

نه گفتن

دانلود تحقیق درمورد مهارت نه گفتن

مقاله درباره مهارت نه گفتن

روش های نه گفتن

راههای متفاوت یک نه گفتن منطقی و معنی دار

تحقیق درباره بررسی هوش هیجانی و هوش عمومی در یادگیری

تحقیق درباره بررسی هوش هیجانی و هوش عمومی در یادگیری
تحقیق درباره بررسی هوش هیجانی و هوش عمومی در یادگیری
تحقیق درباره بررسی هوش هیجانی و هوش عمومی در یادگیری لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه20
بخشی از فهرست مطالب
هوش هیجانی و هوش عمومی در یادگیری
دیدگاه توانمندی پردازش اطلاعات
دیدگاه های هوش هیجانی دریادگیری
شاخه بندی هوش و یادگیری
شاخه چهارم
دیدگاه مختلط
نظریه پردازان هوش هیجانی معتقدند که IQ به ما می گوید که چه کار می توانیم انجام دهیم در حالیکه هوش هیجانی به ما می گوید که چه کاری باید انجام دهیم . IQ شامل توانایی ما برای یادگیری ، تفکر منطقی و انتزاعی می شود ، در حالی که هوش هیجانی به ما می گوید که چگونه از IQ در جهت موفقیت در زندگی استفاده کنیم . هوش هیجانی شامل توانایی ما در جهت خودآگاهی هیجانی و اجتماعی ما می شود و مهارت های لازم در این حوزه ها را اندازه می گیرد . همچنین شامل مهارت های ما در شناخت احساسات خود و دیگران و مهارت های کافی در ایجاد روابط سالم با دیگران و حس مسئولیت پذیری در مقابل وظایف می باشد .
هوش عمومی و هوش هیجانی توانائی های متفاوتی نیستند بلکه بهتر است که چنین بیان نمود که از یکدیگر متفاوت هستند . همه ما ترکیبی از هوش و هیجان داریم ، در واقع بین هوش عمومی و برخی از جنبه های هوش هیجانی همبستگی پایینی وجود دارد و باید گفت این دو قلمرو اساساً مستقل اند. براساس مطالعات دانیل گلمن در بهترین شرایط همبستگی اندکی (07/0) بین هوش عمومی و برخی از ابعاد هوش هیجانی وجود دارد بطوریکه می توان ادعاد کرد آنها عمدتاً ماهیت مستقل دارند . وقتی افراد دارای هوش عمومی بالا در زندگی تقلا می کنند و افراد دارای هوش متوسط به طور شگفت انگیزی پیشرفت می کنند ، شاید بتوان آن را به هوش هیجانی بالای آنان نسبت داد (گلمن ، 1995

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد صفحه20 بخشی از فهرست مطالب هوش هیجانی و هوش عمومی در یادگیری   دیدگاه توانمندی پردازش اطلاعات   دیدگاه‌های هوش هیجانی دریادگیری   شاخه بندی هوش و یادگیری   شاخه چهارم   دیدگاه مختلط   نظریه‌پردازان هوش هیجانی معتقدند که IQ به ما می‌گوید که چه کار ...

تحقیق درباره بررسی هوش هیجانی و هوش عمومی در یادگیری

دانلودتحقیق درباره بررسی هوش هیجانی و هوش عمومی در یادگیری

هوش هیجانی و هوش عمومی در یا

فیلم آموزشی عربی دهم ( عربی زبان قرآن 1 ) ، تمامی رشته ها به جز علوم انسانی ، درس اول ( یادآوری )

فیلم آموزشی عربی دهم ( عربی زبان قرآن 1 ) ، تمامی رشته ها به جز علوم انسانی ، درس اول ( یادآوری )
فیلم آموزشی عربی دهم ( عربی زبان قرآن 1 ) , تمامی رشته ها به جز علوم انسانی , درس اول ( یادآوری )
فیلم آموزشی عربی دهم ( عربی زبان قرآن 1 ) ، تمامی رشته ها به جز علوم انسانی ، درس اول ( یادآوری ) فیلم آموزشی عربی دهم ( عربی زبان قرآن 1 ) ، تمامی رشته ها به جز علوم انسانی ، درس اول ( یادآوری ) آموزش کامل عربی دهم ( عربی زبان قرآن 1 ) ، تمامی رشته ها به جز علوم انسانی ، درس اول ( یادآوری ) به همراه حلّ سؤالات مهم و امتحانی

جهت آمادگی برای امتحانات (میان ترم ، پایان ترم ، هماهنگ کشوری )

مباحث آموزشی مورد اشاره در فیلم آموزشی : ( یادآوری مطالب پایه های هفتم ، هشتم و نهم ، انواع فعل ، اسم اشاره ، ساعت خوانی ، اعداد اصلی و ترتیبی ، وزن کلمات ) به همراه نکات ترجمه

زمان فیلم آموزشی : 29 دقیقه

فیلم آموزشی عربی دهم ( عربی زبان قرآن 1 ) ، تمامی رشته ها به جز علوم انسانی ، درس اول ( یادآوری )   آموزش کامل عربی دهم ( عربی زبان قرآن 1 ) ، تمامی رشته ها به جز علوم انسانی ، درس اول ( یادآوری ) به همراه حلّ سؤالات مهم و امتحانی   جهت آمادگی برای امتحانات (میان ترم ، پایان ترم ، هماهنگ کشوری )    مباحث آموزشی مورد اشا ...

عربی دهم

قواعد عربی دهم

قواعد عربی زبان قرآن 1 رشته ریاضی و تجربی

قواعد عربی زبان قرآن 1

قواعد عربی دهم رشته ریاضی و تجربی

عربی

دانلود تحقیق کامل درمورد نقش امام خمینی و رهبری در پیروزی انقلاب اسلامی

دانلود تحقیق کامل درمورد نقش امام خمینی و رهبری در پیروزی انقلاب اسلامی
در واقع انقلاب اسلامی‌ ایران که با رهبری بی‌نظیر امام خمینی به وقوع پیوست یک انقلاب واقعی و تمام عیار به شمار می‌رود, چون همه عناصر لازم و ض
دانلود تحقیق کامل درمورد نقش امام خمینی و رهبری در پیروزی انقلاب اسلامی لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 7


نقش امام خمینی و رهبری در پیروزی انقلاب اسلامی
رهبری در همه فرآیندها، سازماندهی ها، برنامه ریزی ها و جریانات اجتماعی در کنار عواملی چون زمینه ها، شرایط اجتماعی و باورهای مردم، نقش اصلی را در به بار نشستن اهداف و آرمان های جامعه دارد. از این رو یکی از عوامل مهم و اساسی در شکل گیری جریانات و تحقق خواسته های اجتماعی برخورداری از مدیر و رهبر به عنوان هدایت دهنده مسیر و جریان حرکت است که در همه اندیشه های مختلف در فرهنگ علوم سیاسی و اجتماعی مطرح می باشد.

از این منظر، نقش حساس رهبری در شکل گیری نهضت اسلامی در دوران طاغوت و پیروزی انقلاب اسلامی و سرنگونی رژیم کهنه و فرسوده شاهنشاهی در کشور و جایگزین شدن آن با نظام اجتماعی جدید برپایه مردم سالاری دینی و احیای دوباره اسلام در سطح جهان، موضوعی است که بر هیچکس پوشیده نبوده و به نظر همه کارشناسان اجتماعی و سیاسی، با توجه به دیگر اضلاع شکل گیری خیزش ها و انقلاب های اجتماعی از جایگاه و اهمیت ویژه و قابل توجه ای برخوردار است.

در واقع انقلاب اسلامی ایران که با رهبری بی نظیر امام خمینی به وقوع پیوست یک انقلاب واقعی و تمام عیار به شمار می رود، چون همه عناصر لازم و ضروری در تعریف و ماهیت انقلاب ها، در انقلاب اسلامی ایران وجود دارند و آنچه در این بحث بیش از پیش حائز اهمیت است، نقش رهبری حضرت امام در شکل گیری نهضت و پیروزی انقلاب اسلامی است. چرا که خیزش ها و جنبش های دیگری در تاریخ معاصر ایران نیز شکل گرفته که
& امام خمینی(ره) به عنوان نظریه پرداز نهضت اسلامی و بنیانگذار نظام جمهوری اسلامی توانست نقش رهبری را به بهترین شکل ممکن در تاریخ ایران و حتی جهان روشن سازد “
به دلیل عدم برخورداری از رهبری کارآمد توانمند و. . . به نتیجه نمی رسد.

بر همین اساس در واکاوی شخصیتی حضرت امام(ره) به عنوان رهبری انقلاب اسلامی در هدایت خیزش مردمی و رسیدن به پیروزی، به این مسئله می توان اشاره کرد که ایشان رهبری مدبر، شجاع، متفکر، آگاه به زمان و مسائل جهانی بود که با بهره مندی از شیوه های نوین و بدیع، بزرگ ترین انقلاب معاصر را هدایت کرد. ایشان در کوران انقلاب، به عنوان چهره ای تاریخ ساز و پدیده ای استثنایی و کاریزماتیک جلوه کرد و به قول & یودو اشتاین باخ& مدیر مؤسسه شرق شناسی آلمان: & امام خمینی سیاسی ترین رهبر معنوی جهان، با شخصیتی جذاب و کاریزماتیک، تمام آرمان های جمهوری اسلامی که برمبنای آنها ساخته شده است، از افکار ایشان ریشه می گیرد.&

شهید مطهری نیز در کتاب انقلاب اسلامی درباره این شخصیت مذهبی سیاسی می گوید: & من در وجود امام خمینی سه آمَنَ دیدم که بر ایمان من افزوده شد: & آمَنَ بِهَدَفِهِ& ؛ یعنی اگر همه دنیا هم جمع شوند، نمی توانند وی را از هدفش منصرف سازند. & آمَنَ بِقَوْمِهِ& ؛ یعنی ایمان داشتن به روحیه مردم و از همه مهم تر & آمَنَ بِرَبِّهِ& ؛ ایمان و توکل بر خدا.

برهمین اساس امام خمینی(ره) به عنوان نظریه پرداز نهضت اسلامی و بنیانگذار نظام جمهوری اسلامی توانست نقش رهبری را به بهترین شکل ممکن در تاریخ ایران و حتی جهان روشن سازد که پیروزی انقلاب اسلامی نتیجه نقش مؤثر رهبری در هدایت خیزش مردمی و عبور از حوادث سخت و گوناگون در طول دوران شکل گیری، پیروزی و استمرار انقلاب اسلامی بوده است.

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه: 7   نقش  امام خمینی و رهبری در پیروزی انقلاب اسلامی رهبری در همه فرآیندها، سازماندهی‌ها، برنامه‌ریزی‌ها و جریانات اجتماعی در کنار عواملی چون زمینه‌ها، شرایط اجتماعی و باورهای مردم، نقش اصلی را در به بار نشستن اهداف و آرمان‌های جامعه دارد. از این رو یکی از عوامل مهم و اساسی ...

نقش امام خمینی

رهبری

پیروزی انقلاب اسلامی

دانلود تحقیق درمورد نقش امام خمینی و رهبری در پیروزی انقلاب اسلامی

مقاله درباره نقش امام خمینی و ر

دانلود مقاله کامل درباره نقش امام خمینی و رهبری در پیروزی انقلاب اسلامی

دانلود مقاله کامل درباره نقش امام خمینی و رهبری در پیروزی انقلاب اسلامی
در واقع انقلاب اسلامی‌ ایران که با رهبری بی‌نظیر امام خمینی به وقوع پیوست یک انقلاب واقعی و تمام عیار به شمار می‌رود, چون همه عناصر لازم و ض
دانلود مقاله کامل درباره نقش امام خمینی و رهبری در پیروزی انقلاب اسلامی لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 7


نقش امام خمینی و رهبری در پیروزی انقلاب اسلامی
رهبری در همه فرآیندها، سازماندهی ها، برنامه ریزی ها و جریانات اجتماعی در کنار عواملی چون زمینه ها، شرایط اجتماعی و باورهای مردم، نقش اصلی را در به بار نشستن اهداف و آرمان های جامعه دارد. از این رو یکی از عوامل مهم و اساسی در شکل گیری جریانات و تحقق خواسته های اجتماعی برخورداری از مدیر و رهبر به عنوان هدایت دهنده مسیر و جریان حرکت است که در همه اندیشه های مختلف در فرهنگ علوم سیاسی و اجتماعی مطرح می باشد.

از این منظر، نقش حساس رهبری در شکل گیری نهضت اسلامی در دوران طاغوت و پیروزی انقلاب اسلامی و سرنگونی رژیم کهنه و فرسوده شاهنشاهی در کشور و جایگزین شدن آن با نظام اجتماعی جدید برپایه مردم سالاری دینی و احیای دوباره اسلام در سطح جهان، موضوعی است که بر هیچکس پوشیده نبوده و به نظر همه کارشناسان اجتماعی و سیاسی، با توجه به دیگر اضلاع شکل گیری خیزش ها و انقلاب های اجتماعی از جایگاه و اهمیت ویژه و قابل توجه ای برخوردار است.

در واقع انقلاب اسلامی ایران که با رهبری بی نظیر امام خمینی به وقوع پیوست یک انقلاب واقعی و تمام عیار به شمار می رود، چون همه عناصر لازم و ضروری در تعریف و ماهیت انقلاب ها، در انقلاب اسلامی ایران وجود دارند و آنچه در این بحث بیش از پیش حائز اهمیت است، نقش رهبری حضرت امام در شکل گیری نهضت و پیروزی انقلاب اسلامی است. چرا که خیزش ها و جنبش های دیگری در تاریخ معاصر ایران نیز شکل گرفته که
& امام خمینی(ره) به عنوان نظریه پرداز نهضت اسلامی و بنیانگذار نظام جمهوری اسلامی توانست نقش رهبری را به بهترین شکل ممکن در تاریخ ایران و حتی جهان روشن سازد “
به دلیل عدم برخورداری از رهبری کارآمد توانمند و. . . به نتیجه نمی رسد.

بر همین اساس در واکاوی شخصیتی حضرت امام(ره) به عنوان رهبری انقلاب اسلامی در هدایت خیزش مردمی و رسیدن به پیروزی، به این مسئله می توان اشاره کرد که ایشان رهبری مدبر، شجاع، متفکر، آگاه به زمان و مسائل جهانی بود که با بهره مندی از شیوه های نوین و بدیع، بزرگ ترین انقلاب معاصر را هدایت کرد. ایشان در کوران انقلاب، به عنوان چهره ای تاریخ ساز و پدیده ای استثنایی و کاریزماتیک جلوه کرد و به قول & یودو اشتاین باخ& مدیر مؤسسه شرق شناسی آلمان: & امام خمینی سیاسی ترین رهبر معنوی جهان، با شخصیتی جذاب و کاریزماتیک، تمام آرمان های جمهوری اسلامی که برمبنای آنها ساخته شده است، از افکار ایشان ریشه می گیرد.&

شهید مطهری نیز در کتاب انقلاب اسلامی درباره این شخصیت مذهبی سیاسی می گوید: & من در وجود امام خمینی سه آمَنَ دیدم که بر ایمان من افزوده شد: & آمَنَ بِهَدَفِهِ& ؛ یعنی اگر همه دنیا هم جمع شوند، نمی توانند وی را از هدفش منصرف سازند. & آمَنَ بِقَوْمِهِ& ؛ یعنی ایمان داشتن به روحیه مردم و از همه مهم تر & آمَنَ بِرَبِّهِ& ؛ ایمان و توکل بر خدا.

برهمین اساس امام خمینی(ره) به عنوان نظریه پرداز نهضت اسلامی و بنیانگذار نظام جمهوری اسلامی توانست نقش رهبری را به بهترین شکل ممکن در تاریخ ایران و حتی جهان روشن سازد که پیروزی انقلاب اسلامی نتیجه نقش مؤثر رهبری در هدایت خیزش مردمی و عبور از حوادث سخت و گوناگون در طول دوران شکل گیری، پیروزی و استمرار انقلاب اسلامی بوده است.

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه: 7   نقش  امام خمینی و رهبری در پیروزی انقلاب اسلامی رهبری در همه فرآیندها، سازماندهی‌ها، برنامه‌ریزی‌ها و جریانات اجتماعی در کنار عواملی چون زمینه‌ها، شرایط اجتماعی و باورهای مردم، نقش اصلی را در به بار نشستن اهداف و آرمان‌های جامعه دارد. از این رو یکی از عوامل مهم و اساسی ...

نقش امام خمینی

رهبری

پیروزی انقلاب اسلامی

دانلود تحقیق درمورد نقش امام خمینی و رهبری در پیروزی انقلاب اسلامی

مقاله درباره نقش امام خمینی و ر

آموزش اذان ، وضو ، نماز و اهدا لوح افتخار نماز برای کودکان بصورت شعر و انیمیشن

آموزش اذان ، وضو ، نماز و اهدا لوح افتخار نماز برای کودکان بصورت شعر و انیمیشن
آموزش اذان برای کودکان بصورت انیمیشن,آموزش وضو برای کودکان بصورت شعر و انیمیشن,آموزش قرائت نماز برای کودکان با معنی و بصورت انیمیشن
آموزش اذان ، وضو ، نماز و اهدا لوح افتخار نماز برای کودکان بصورت شعر و انیمیشن آموزش اذان برای کودکان بصورت انیمیشن و با صدای کودکانه به همراه معانی و مرتبه های تکرار + آموزش وضو برای کودکان بصورت شعر و انیمیشن + آموزش قرائت نماز برای کودکان بصورت انیمشن بهمراه معنی نماز ++ اهدا لـوح افتخــار نماز به فرزند دلبندتان بخاطر فراگیری آموزش ها
دوست خوبم سلام : بنا به استقبال بسیار زیاد هموطنان عزیزمون از تهیه 3 فایل آموزشی اذان - وضو و قرائت نماز و به جهت رفاه مادی شما عزیزان در این مجموعه ما اومدیم هر 3 تا فایل رو + فایل لوح افتخار نماز که در همین سایت بصورت جداگانه و جمعا به قیمت 11000 تومان ارائه می کنیم را در این مجموعه با قیمتی باور نکردنی برای شما گردآوری کردیم تا شما دوست خوبم بتوانید با پرداخت حداقل قیمت ، حداکثر بهره رو ببرید.
ضمنا به جهت تشویق گلهای آسمانی شما (فرزندان دلبندتان) ما فایل لوح افتخار نماز رو هم در این مجموعه بصورت کاملا رایگان تقدیم حضور پر از مهر شما می کنیم تا بعد از فراگیری آموزش های این مجموعه از طرف ما به فرزند قشنگتون هدیه بدید.
ما این فایل های آموزشی رو با استفاده از شیوه های نوین تصویرگری و با مشاوره از کارشناسان علوم دینی ، اجتماعی و روانشناسان در حوزه کودک و با تایید وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی طراحی و تولید کرده ایم.
ما در روند تولید این برنامه تمام سعی مونو کردیم تا از المانها و تصاویر جذاب با رنگ های شاد و مورد توجه کودکان عزیزمون استفاده کنیم تا هم کیفیت بصری محتوای رو بالا برده باشیم و هم گل های آسمانی شما از دیدن این برنامه ها خسته نشن و باعث دل زدگی شون نشه.
همچنین برای ارتباط بیشتر برنامه با فرزندان دلبدتان ما از المانهای کودکانه و صدای کودکان (صداهای هنرپیشه های کودکان در صدا و سیما) استفاده کردیم که باعث تعامل بیشتر کودکان با مجموعه آموزشی گلهای آسمانی شده است.
این مجموعه به همراه فایل های آموزشی آداب معاشرت و احکام نماز و... که اون ها هم با همین شیوه طراحی شده ، تاکنون مورد استقبال بسیاری از هموطنان قرار گرفته است.
دوست خوبم : عشق و علاقه من و همکارانم به کودکان و بکارگیری از موارد فوق باعث شده تا به لطف خدا استقبال خوبی از این محتوای آموزشی بشه و به همین خاطر ما مبلغ بسیار کمی برای دانلود این محتوای ارزشمند در نظر گرفتیم و امیدواریم روزی بتوانیم این آموزش رو به رایگان تقدیم حضور پر مهر هموطنان عزیزمون کنیم.

آموزش اذان با صدای کودکانه ، با معنی و تعداد مرتبه های تکرار بصورت انیمیشن
همانطور که ملاحظه میفرمایید ما اومدیم جهت تعامل بیشتر بچه ها با آموزش از المانهای تصویری متحرک کودکانه و با صدای کودکان استفاده کردیم که اثر بخشی بیشتری داشته باشه.

صدای دلنشین اذان آن هم با صدای کودکان بسیار آرامش بخش و روح نواز است و من توصیه میکنم به شما والدین عزیز اگر میخواهید در این زمینه به کودکتون آموزش بدین حتما این فایل رو دانلود بفرمایید. ما فرمت پخش این فایل رو طوری انتخاب کردیم که در اغلب دستگاه های صوتی و تصویری با کیفیتی بسیار خوب اجرا میشه و درادامه کاربرد و خاصیت این نوع فایل ها رو بیشتر توضیح میدم.

آموزش وضو با شعر و بصورت انیمیشن
در اینجا بخشی از شعر آموزش وضو را برایتان قرار دادیم
آهای آهای بچه ها حرفی دارم براتون
می خوام که یاد بگیرین بچه های مهربون
قبل نماز باید که وضو بگیریم همه
هرچی که دقت کنیم من که می گم باز کمه
باید که یاد بگیرین گرفتن وضو رو
شستن و پاک کردنه تمام دست و رو رو
اول باید بشوری به زیر آب دستاتو
بعدش باید شسته شه اون صورت نازه تو
از جای رویش مو شسته شه بی بهونه
آب رو باید بریزی از پیشونی تا چونه
صورت که خوب شسته شد نوبت دستا رسید

وضوی اون درسته هر کی اینا رو فهمید
با دست چپ رو دست راستمون آب می ریزیم
باید که خوب شسته شه تا بدونن تمیزیم
آب رو باید بپاشیم از روی آرنج مون
تا نوک انگشت دست تا شسته شه دستامون
بعدش با دست راستی آب رو چپ می پاشیم
حواستون خوب باشه حسابی شسته باشین

ولی گل قشنگم بچه ی خوب و زیبا
فرق می کنه وضوی دخترها و پسرها
پسرها از پشت دست ........

آموزش قرائت نماز بهمراه معانی بصورت انیمیشنگل همیشه بهار من، ما باید بخاطر همه نعمتهایی که خداوند مهربان به ما بخشیده از او تشکر کنیم. یکی از راه های تشکر کردن نماز خواندن است. خداوند بخشنده و مهربان ما را خیلی دوست دارد و می خواهد که از طریق نماز خواندن با او صحبت کنیم ، دخترها از 9 سالگی و پسرها از 15 سالگی به سن تلکلیف می رسند و نماز می خوانند..........

لوح افتخار نمازپدر و مادر نازنین : در این اینجا ما لوح افتخار نماز را در فضای گرافیکی زیبای کودکانه و کاملا کاربردی در اندازه های استاندارد و به همراه متنی بسیار زیبا و با تایید وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی طراحی کردیم ، که بعد از انجام آموزش های مربوط به نماز ، به کودکان عزیز اهدا می شود.
قسمتی از متن لوح افتخار نماز:
نوگل عزیزم : چه زیباست لحظه نابی که برای اولین بار دستانت را در قنوت ، به سمت خدا بالا بردی و چه زیباست سجده ات بر خاک بندگی
به خاطر تلاشت و به پاس اولین قدم ....
یه قسمت هم برای الصاق عکس فرزندتون طراحی کردیم تا این لوح باشکوه رو کاملا اختصاصی کنه.
این لوح انقدر زیباست که واقعا حیفه اگه قابش نکنید و به دیوار اطاق فرزندتون نصب نکنید.

********************************
کیفیت این فایل بسیار بالا در نظر گرفته شده بطوریکه میتوانید به راحتی فایل رو به فلش مموری کپی کنید و به تلویزیون های ال سی دی یا ال ای دی در هر ابعاد و اندازه ای که باشد وصل نمایید و از محتویات آن استفاده کنید.
همچنین می تونید فلش مموری رو به دستگاه ستاب باکس تون متصل کنید و تو تلویزیون های قدیمی تر هم مشاهده کنید.

اما موضوع به همین جا ختم نمیشه این فایل در انواع تبلت و تلفن های هوشمند هم قابل اجراست.
حتی میتونید از اون در ساعت های هوشمند هم استفاده کنید و بعنوان یک فایل آموزشی ارزشمند به کودکتان هدیه بدید.
مناسب پیش دبستانی ها - مهد کودک ها - مدارس و مساجد
گارانتی محصول :
دوست خوبم : گروهی از جوانان فهیم و خلاق , با بهره گیری از اندیشه های نو و صرف هزینه های زیاد حاصل تلاش و زحمات شبانه روزی خود را در این مجموعه گردآوری نموده اند و امید دارند تا شما دوست خوبم با تهیه نسخه اصلی این اثر، همواره در تولید محتوای کودکانه مشوق آنان باشید. بنابراین امیدواریم از این فایل آموزشی و فایل های آموزشی دیگر که اون ها هم بصورت انیمیشن و با همین کیفیت طراحی و آماده شده اند استفاده کنید و چنانچه بعد از دانلود فایل از کیفیت اون راضی نبودید به آدرس [e-mail] ایمیل بزنید تا در صورت عدم رضایت شما وجه پرداختی رو به حساب شما باز گردانیم.
شاد ، پیروز و سربلند باشید.

آموزش اذان برای کودکان بصورت انیمیشن و با صدای کودکانه به همراه معانی و مرتبه های تکرار +   آموزش وضو برای کودکان بصورت شعر و انیمیشن +   آموزش قرائت نماز برای کودکان بصورت انیمشن بهمراه معنی نماز ++ اهدا لـوح افتخــار نماز به فرزند دلبندتان بخاطر فراگیری آموزش ها دوست خوبم سلام : بنا به استقبال بسیار زیاد هموطنان عزیزمون از تهیه 3 فایل آموزشی اذان - وضو و قرائت ...

آموزش اذان

آموزش وضو

آموزش نماز

لوح افتخار

کودکان

قرائت نماز

آموزش تصویری

دانلود

رایگان

انیمیشن

درس کارآفرینی در بستر فناوری اطلاعات 94/10

درس کارآفرینی در بستر فناوری اطلاعات 94/10
فروشگاه سوالات کارآفرینی پیام نور
درس کارآفرینی در بستر فناوری اطلاعات 94/10

نمونه سوال پیام نور درس کارآفرینی در بستر فناوری اطلاعات 94/10 ...

فروشگاه

سوالات

کارآفرینی

پیام نور

دانلود تحقیق کامل درمورد اوراق قرضه

دانلود تحقیق کامل درمورد اوراق قرضه
در اصطلاح علم اقتصاد, از اوراق بهادار است, و آن سندی است که طبق آن صادر کننده به خریدار بدهکار می‌شود. این سند دارای سررسید است و مبلغ آن در زم
دانلود تحقیق کامل درمورد اوراق قرضه لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 7


اوراق قرضه
در اصطلاح علم اقتصاد، از اوراق بهادار است، و آن سندی است که طبق آن صادر کننده به خریدار بدهکار می شود. این سند دارای سررسید است و مبلغ آن در زمان سررسید به وسیلهٔ صادرکننده پرداخت می شود. این اوراق دارای کوپن بهره هستند و بهرهٔ آن ها در فواصل زمانی معیّنی توسط بانک که نمایندگی صدور اوراق را دارد، پرداخت می شود. از نظر سررسید، اوراق قرضه به سه دستهٔ کوتاه مدّت، میان مدّت و بلندمدّت تقسیم می شوند. سررسید اوراق کوتاه مدّت بین یک تا پنج سال، سررسید اوراق میان مدّت بین پنج تا ده سال و سررسید اوراق بلند مدّت معمولاً بیش از ده سال است.

سهام و اوراق قرضه > تعریف سهام و انواع آن
اول تعریف سهام
در تعریف سهام می توان گفت: سهم قسمتی از سرمایه شرکت سهامی است که مشخص کننده میزان مشارکت و تعهدات و منافع صاحب آن در شرکت سهامی می باشد. ورقه سهم سند قابل معامله ای است که نماینده تعداد سهامی است که صاحب آن در شرکت سهامی دارد. سهم ممکن است با نام و یا بی نام باشد.
در صورتی که برای بعضی از سهام شرکت با رعیت مقررات قانون تجارت مزایایی قائل شوند این گونه سهام سهام ممتاز نامیده می شود.
مجموع ارزش اسمی سهام سرمایه شرکت را تشکیل می دهد و پس از انحلال شرکت هر سهامداری حق دارد مبلغ اسمی سهام خود را دریافت نماید در صورتی که سهم انتفاعی جز سرمایه شرکت نبوده و صاحب آن حق مطالبه مبلغ اسمی آن را پس از انحلال شرکت ندارد. اصولا همه سهامداران در شرکت سهامی از تساوی حقوق برخوردارند و این حقوق شامل میزان مشارکت تعهدات و منافع صاحب سهم در شرت سهامی می باشد و برای استفاده از این حقوق دارنده سهم باید مبلغ اسمی سهمی را که پذیره نویسی نموده در مهلت قانون پرداخت نماید.

دوم - انواع سهام
سهم با نام
سهمی است که بر مالکیت شخص معینی دلالت می کند و نام مشخصات صاحب سهم در ورقه سهم و در دفتر ثبت شرکت درج می گردد و در موارد زیر صدور سهام با نام الزامی است:
مادامی که تمام مبلغ اسمی هر سهم بی نام پرداخت نشده باشد.
سهامی که مدیران شرکت به عنوان وثیقه می سپارند و تا خاتمه مفاصا حساب دوره تصدی مدیران غیر قابل انتقال می باشد. سهام محجورین و صغار به منظور حمایت از حقوق آنها. سهام با نام و هر گونه نقل و انتقال آنها باید در دفتر ثبت سهام شرکت به ثبت برسد و الا فاقد اعتبار قانونی برای شرکت و اشخاص ثالث خواهد بود.
در صورتی که قسمتی از مبلغ اسمی سهم با نام پرداخت نشود منتقل الیه قائم مقام ناقل خواهد بود.
این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه: 7   اوراق قرضه در اصطلاح علم اقتصاد ، از اوراق بهادار است، و آن سندی است که طبق آن صادر کننده به خریدار بدهکار می‌شود. این سند دارای سررسید است و مبلغ آن در زمان سررسید به وسیلهٔ صادرکننده پرداخت می‌شود. این اوراق دارای کوپن بهره هستند و بهره ٔ آن‌ها در فواصل زمانی معیّنی ...

اوراق

قرضه

دانلود تحقیق درمورد اوراق قرضه

مقاله درباره اوراق قرضه

سهام و اوراق قرضه

علم اقتصاد

اوراق بهادار

انواع سهام

تحقیق در مورد استاندارد حسابداری فعالیتهای کشاورزی

تحقیق در مورد استاندارد حسابداری فعالیتهای کشاورزی
تحقیق در مورد استاندارد حسابداری فعالیتهای کشاورزی
تحقیق در مورد استاندارد حسابداری فعالیتهای کشاورزی لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه30

بخشی از فهرست مطالب
مقدمهدامنه کاربرد تعاریف عمومیاستاندارد حسابداری فعالیتهای کشاورزی
این استاندارد در شهریور 13xx تصویب شده که درمورد کلیه صورتهای مالی که دوره مالی ان وپس از ان می باشد لازم الاجرا است .

مقدمهفرایند تدوین استاندارد های حسابداری فرایندی مستمر و پویاست که در واکنش به تغییر تغییر شرایط وتحولات محیط داخلی وبین المللی با هدف ارتقای شفافیت گزارشگری مالی تغببر و تجدید نظر در استاندارد های موجود یا تدوین استاندارد های جدید را ایجاب مکند در این فرایند یکی از سیاست های اصلی سازمان حسابرسی
استفاده از استاندارد حسابداری با درنظر گرفتن شرایط داخلی کشور است






دامنه کاربرد1 . کاربرد این استاندارد در حسابداری موارد زیر الزامی است
مشروط بر اینکه به فعالیت کشاورزی مربوط باشد
الف.داراییهای زیستی
ب .تولید کشاورزی در زمان برداشت
و رد موارد زیر کاربرد ندارد
الف.زمین مربوط به فعالیت کشاورزی
ب .داراییهای نامشهود مربوط به فعالیت کشاورزی
3 .این استاندارد درمورد تولید کشاورزی یعنی محصول برداشت شده از داراییهای زیستی واحد تجاری تنهادر زمان برداشت کاربرد دارد .
مربوط خواهد بود.این استاندارد به فراوری محصولات کشاورزی بعد از زمان برداشت مربوط نمی شود ؛برای مثال،فرایند فراوری انگور تا سرکه توسط باغدار پرورش دهنده انگور مشمول این استاندارد نیست.
5 . اصطلاحات ذیل در این استاندارد با معانی مشخص شده زیر به کار رفته است
*فعالیت کشاورزی عبارت است از مدیریت بر دگردیسی داراییهای زیستی برای فروش،تبدیل به تولید کشاورزی یا افزایش داراییهای زیستی.
*دگر دیسی شامل فرایندهای رشد،تحلیل،تولید و تولید مثل است که به تغییرات کیفی یا کمی دارایی زیستی می انجامد.
*دارایی زیستی عبارت است از حیوان یا گیاه زنده.
*تولید کشاورزی عبارت است از محصول برداشت شده از داراییهای زیستی واحد تجاری.
*گروهی از داراییهای زیستی عبارت است از مجموعه حیوانات یا گیاهان زنده مشابه.
*برداشت عبارت است از جداسازی تولید کشاورزی از دارایی زیستی یا پایان دادن به فرایند زندگی دارایی زیستی.
*دارایی زیستی مولد عبارت است از یک دارایی که به قصد تولید مثل،اصلاح نژاد و یا تولید کشاورزی،با حفظ حیات دارایی زیستی،نگهداری میشود و قابلیت برداشت در بیش از یک سال را دارد.
دارایی زیستی غیرمولدبه طبقه ای از دارایی زیستی گفته میشود که واجد شرایط تعیین شده برای داراییهای زیستی مولد نیست.
6 . فعالیت کشاورزی شامل انواع گوناگونی مانند پرورش احشام،درختکاری،کاشت گیاهان یکساله یا چند ساله،زراعت،کاشت درختان میوه و نهالستان،پرورش گل و پرورش آبزیان است.برخی ویژگی های مشترک این فعالیتها به شرح زیر می باشد:

• قابلیت تغییر:حیوانات و گیاهان زنده به صورت بالقوه توانایی دگردیسی دارند.
• مدیریت تغییر:مجموعه فعالیتهایی که از طریق بهینه سازی و ایجاد شرایط لازم(ازقبیل سطوح تغذیه،رطوبت،درجه حرارت،کود و نور)فرایند دگردیسی را تسهیل می کند.چنین مدیریتی فعالیت کشاورزی را از سایر فعالیت ها متمایز می سازد.برای مثال،بهره برداری از منابعی که مدیریت نمی شود (از قبیل ماهیگیری در دریاها و رودخانه ها و قطع درختان جنگلی بدون انجام وظایف احیاء)فعالیت کشاورزی نیست، و
• اندازه گیری تغییر:تغییرات کیفی (برای مثال،اصلاح نژاد،درجه غلظت،رسیده بودن،پوشش چربی،میزان پروتئین و مقاومت بافتی)یاتغییرات کمی (برای مثال،تولید مثل،وزن،ابعاد حجمی،طول یا قطر الیاف و تعداد جوانه)ناشی از دگردیسی به عنوان شاخص های فعالیت معمول مدیریت،اندازه گیری و نظارت می شود.

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد صفحه30   بخشی از فهرست مطالب مقدمه   دامنه کاربرد   تعاریف عمومی استاندارد حسابداری فعالیتهای کشاورزی  این استاندارد در شهریور  13xx  تصویب شده که درمورد  کلیه صورتهای مالی که دوره مالی  ان وپس از ان می باشد لازم الاجرا است .    مقدمه فرایند ت ...

تحقیق در مورد استاندارد حسابداری فعالیتهای کشاورزی

دانلودتحقیق در مورد استاندارد حسابداری فعالیتهای کشاورزی

استاندارد حسابداری فعالیتها

دانلود تحقیق کامل درمورد تکنولوژی آموزشی

دانلود تحقیق کامل درمورد تکنولوژی آموزشی
تکنولوژی آموزشی یک روش سیستماتیک برای طراحی پیاده کردن و ارزشیابی کل فرایند آموزش و یادگیری با توجه به هدف ها و بر اساس پژوهش در زمینه های یا
دانلود تحقیق کامل درمورد تکنولوژی آموزشی لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 8


تکنولوژی آموزشی
علم محض چنانکه می دانیم عبارت است از مطالعه طبیعت به خاطر نفس آن و تکنولوژی عبارت است از کاربرد علم برای ساختن مصنوعات و تنظیم فعالیت های انسانی و بهره گیری عملی از یافته های علم به منظور بهبود زندگی و ارضای آمال انسانی. مثلاٌ تکنولوژی الکترونیک بمعنای آنست که از دانشی که از الکترون ها بدست آورده ایم برای ساختن وسایل انتقال صدا و تصویر (رادیو و تلویزیون) با ضبط و پخش مجدد اصوات (دستگاه های ضبط صوت). با نگهداری و تجزیه و تحلیل اطلاعات (کامپیوتر) و یا بالاخره در کنترل امور صنعتی و تجاری (ساختن وسایل و دستگاه های خودکار) عملاٌٍ استفاده کنیم.
تا عصر رنسانس تکنولوژی نفوذ چندانی در آموزش و پرورش نکرده بود در قرون میانه و قبل از آن آموزش و پرورش تقریباٌ بطور کلی بوسیله گفتار زبانی عرضه می شد. استاد و یا تعلم از روی نسخه دست نوشته می خواند و شاگرد گفته های او را می نوشت و از بر می کرد. کتابهای چاپی وجود نداشت و نسخه های خطی کمیاب بود. اختراع چاپ که در اواسط قرن پانزدهم میلادی اتفاق افتاد این وضع را تغییر داد و یک قرن بعد کتاب بصورت وسیله اصلی آموزش و پرورش درآمد و تا کنون نیز اهمیت خود را همچنان حفظ کرده است. اما در چند دهه اخیر مربیان و دست اندرکاران آموزش و پرورش در جستجوی امکانات تازه پرداخته است و سعی کرده اند که رادیو، تلویزیون، ویدئو، ماشین آموزش و کامپیوتر را به عنوان وسایل آموزشی بکار گیرند.
با توجه به همین مقدمه مختصر می توان دریافت تکنولوژی آموزشی به ساده ترین مفهوم خود عبارت است از کاربرد یافته های علوم مختلف بمنظور تسهیل کاریادگیری.
با توجه به همین مفهوم است که جی _ آر_گاس G.R.GUSS مدیر مرکز تحقیقات و نوآوری های آموزشی وابسته به سازمان همکاری های اقتصادی کشورهای اروپائی O.E.C.D. تکنولوژی آموزشی را چنین تعریف می کند "طرح و اجرای سازمان یافته یک سیستم یادگیری که از روش های نویی ارتباط جمعی، ابزار، وسایل سمعی و بصری، سازمن بندی کلاس درس و روش های جدید تدریس بهره گیری می کند. ولی در عین حال از آنها انتظار معجزه نیز ندارد".
دیوزید Dieuzcide مدیر بخش روش ها و مواد تکنیک های آموزشی یونسکو نیز تکنولوژی آموزشی را چنین تعریف می کند "... تمام کوشش های فکری و اقدام هائی را که به منظور جمع آوری، تجزیه و تحلیل و استفاده منطقی از کار افزارها و روش های آموزشی و نظریه های یادگیری صورت گرفته است تا آنها را در قالب سیستم واحدی مبتنی بر نگرش علمی و سیستماتیک در امر تعلیم و ترتیب بکار بریم تکنولوژی آموزشی می خوانیم.
در تعریف دیگر از تکنولوژی آموزشی گفته می شود "تکنولوژی آموزشی چیزی بالاتر از یک وسیله یا رسانه خاص است به این معنی که تکنولوژی آموزشی چیزی بیش از مجموع اجزاء تشکیل دهنده خود است. تکنولوژی آموزشی یک روش سیستماتیک برای طراحی پیاده کردن و ارزشیابی کل فرایند آموزش و یادگیری با توجه به هدف ها و بر اساس پژوهش در زمینه های یادگیری و ارتباط انسانی و بکارگیری ترکیبی از منابع انسانی و غیرانسانی بمنظور عرضه داشتن آموزشی مؤثر است ...)
نظریات آقای "گاس" از طرف "شورای ملی تکنولوژی آموزشی بریتانیا" مورد تأکید قرار می گیرد شورای یاد شده در بالا به سال 1971 در گزارشی نتیجه گیری کرده بود که تکنولوژی مستلزم کاربرد سیستم ها، تکنیک ها و لوازم و ابزار کمکی است بمنظور بهبود فرایند فراگیری "شورای ملی تکنولوژی آموزشی بریتانیا در ضمن شرح زیر را نیز به نتیجه گیری یاد شده در بالا اضافه کرده بود.
"تکنولوژی آموزشی بوسیله چهار خصیصه مشخص می شود.
1-تعیین و تبین هدف هائی که دانش آموز باید به آنها برسد.
2-کاربرد اصول یادگیری در تجزیه و تحلیل و ساختن مواد درسی که باید آموزش داده شود.
3-انتخاب و کاربرد در وسایل مناسب برای عرضه مطالب درسی.
4-بکاربردن روش های مناسب برای ارزشیابی میزان اثربخشی درس ها و مصالح کار در خلال درجه موفقیت دانش آموز.
دکتر مهدی شیخیان در این باره می گوید:
"تکنولوژی آموزشی به آن دسته از فعالیت های سیستماتیک اطلاق می گردد که ماشین، مواد، تکنیک را برای رسیدن به هدف های آموزش و پرورش به یکدیگر نزدیک می کند."
دکتر کامبیز محمودی در این زمینه می گوید:
"تکنولوژی آموزشی کاربرد منطقی تمام و یا ترکیبی از قوانین یادگیری + ابزار+ تکنیک+ نحوه استفاده بمنظور میزان یادگیری اعم از کیفی و کمی است.
طرفداران نظریان کلی و پردامنه، کاربرد انواع رسانه ها را تجویز می کند. ولی نه بعنوان هدف بلکه بنا بگفته "هانری دیوزید" بعنوان وسیله ای برای "نزدیک ساختن فرایند آموزشی به حد مطلوب". "دیوزید"، مدیر "قسمت روش ها، تکنیک ها و وسایل" دریونسکو قلمرو تکنولوژی آموزشی را شامل تمام تفکرات و فعالیت های عملیاتی می داند که "سال های اخیر به منظور گردآوری تنظیم و کاربست روش های علمی در جهت سازمان دهی تجهیزات و لوازم و ابزار جدید بعمل آمده است".
این قبیل تعریف های جامع با محاسن خود باعث ناراحتی ها گروهی دیگر از نظریه پردازان تکنولوژی آموزشی می شود وسواس تخصص جوئی برخی از اینان را وا می دارد که تکنولوژی آموزشی را به اجزاء مختلفی تقسیم کنند، درحالیکه بعضی دیگر بین تکنولوژی آموزشی و تکنولوژی تدریس تفاوت قائل می شوند. گروه دیگری نیز یافت می شوند که خود را در موقع کاملاٌ متفاوتی قرار می دهند و تکنولوژی آموزشی را بخشی از قلمروی کلی "برنامه نویسی درسی می دانند "مایکل آیروت" از دانشگاه ساسکس انگلستان چهار مفهوم گوناگون برای تکنولوژی آموزشی تشخیص می دهد. کاربرد لوازم ماشین در آموزش و پرورش، یکنوع تکنولوژی تدریس، برنامه نویسی درسی، و نوعی مدیریت در آموزش و پرورش.
این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه: 8   تکنولوژی آموزشی علم محض چنانکه می دانیم عبارت است از مطالعه طبیعت به خاطر نفس آن و تکنولوژی عبارت است از کاربرد علم برای ساختن مصنوعات و تنظیم فعالیت های انسانی و بهره گیری عملی از یافته های علم به منظور بهبود زندگی و ارضای آمال انسانی. مثلاٌ تکنولوژی الکترونیک بمعنای آنست که از دانشی که از الکترون ...

تکنولوژی آموزشی

تکنولوژی

آموزشی

دانلود تحقیق درمورد تکنولوژی آموزشی

مقاله درباره تکنولوژی آموزشی

حقوق بیمه - ایرج بابایی - حقوق پیام نور

حقوق بیمه - ایرج بابایی - حقوق پیام نور
دانلود حقوق بیمه تالیف دکتر ایرج بابایی منبع رشته حقوق دانشگاه پیام نور 255 صفحه کتاب با فرمت pdf
حقوق بیمه - ایرج بابایی - حقوق پیام نور

حقوق بیمه تالیف دکتر ایرج بابایی منبع رشته حقوق دانشگاه پیام نور 255 صفحه کتاب با فرمت pdf طبق لیست حذفیات از فصل دوم اصول و عناصر مشترک عقود بیمه تا آخر کتاب مطالعه شود. ...

دانلود

کتاب

حقوق

بیمه

دکتر

ایرج

بابایی

بابائی

پیام نور

pdf

تحقیق درباره ی سهام

تحقیق درباره ی سهام
سرمایه هر شرکت سهامی , به قطعاتی تقسیم شده که هر یک از آنها را سهم گویند. بنابراین سهم عبارت از قطعاتی است که مجموع آن سرمایه را تشکیل می دهد .
تحقیق درباره ی سهام فرمت فایل :word
تعداد صفحات :30
چکیده ی تحقیق :
سهام

• پرداخت قیمت سهام
• قطعات سهام
• صدور سهام
• همچنین ببینید:

سرمایه هر شرکت سهامی ، به قطعاتی تقسیم شده که هر یک از آنها را سهم گویند. بنابراین سهم عبارت از قطعاتی است که مجموع آن سرمایه را تشکیل می دهد .

در ماده 24 اصلاحی قانون ، سهم چنین تعریف شده : سهم قسمتی از سرمایه شرکت سهامی که مشخص میزان مشارکت و تعهدات و منافع صاحب آن در شرکت سهامی می باشد.

در شرکت های دیگر سهم هر شریک را سهم الشرکه می گویند ولی در شرکت سهامی به ذکر سهم اکتفا می شود ، مثلاً گفته می شود فلان شخصی در فلان شرکت دارای یک یا چند سهم است.

دارنده سهم نمی تواند به نسبت سهم از مایملک شرکت مالک باشد بلکه به نسبت سهم خود از شرکت دارای حق می باشد و به موجب آن از منافع شرکت استفاده کرده و در مجمع عمومی رأی می دهد و در صورت انحلال از دارائی شرکت سهم خواهد برد.

قانون در شرکت سهامی عام حداکثر قیمت اسمی سهام را ده هزار ریال معین کرده ولی در شرکت های سهامی خاص حداقل واکثری برای مبلغ اسمی سهام تعیین نشده است و...

لینک پرداخت و دانلود فایل پایین مطلب

فرمت فایل :word تعداد صفحات :30 چکیده ی تحقیق : سهام   پرداخت قیمت سهام قطعات سهام صدور سهام همچنین ببینید: سرمایه هر شرکت سهامی ، به قطعاتی تقسیم شده که هر یک از آنها را سهم گویند. بنابراین سهم عبارت از قطعاتی است که مجموع آن سرمایه را تشکیل می دهد . در ماده 24 اصلاحی قانون ، سهم چنین تعریف شده : سهم قسمتی از سرمایه شرکت سهامی که مشخص میزان مشارکت و تعهدات و منافع صاحب ...

سهام

تحقیق درباره ی سهام

صدورسهام

قطعات سهام

سرمایه

دانلود پاورپوینت آثار تاریخی اصفهان - 45 اسلاید

دانلود پاورپوینت آثار تاریخی اصفهان - 45 اسلاید
با بیش از هزاران فایل پاورپوینت آماده با قیمت فقط 4000 تومان
دانلود پاورپوینت آثار تاریخی اصفهان - 45 اسلاید






فهرست :
معرفی اجمالی اصفهان
موقعیت جغرافیایی
بعضی از آثار باستانی
معرفی مسجد امام
میدان نقش جهان
پل شهرستان یا پل جی
مسجد جامع اصفهان

پُل مارنان
پل بابا رکن الدین یا پل خواجو
صنعت و اقتصاد اصفهان
ترابری اصفهان
غذاهای سنتی
تصاویری از آثار باستانی
نمایش فیلم قسمت اول
نمایش فیلم قسمت دوم
اصفهان در ۴۳۵ کیلومتری تهران و در جنوب این شهر قرار دارد. شهر اصفهان دارای طول جغرافیایی ۵۱ درجه و ۳۹دقیقه و ۴۰ ثانیه شرقی و عرض جغرافیایی ۳۲ درجه و ۳۸ دقیقه و ۳۰ ثانیه شمالی می باشد. محدوده شهری آن به چهارده منطقه شهری تقسیم می شود و در خارج از محدوده شهری نیز از غرب به سمت خمینی شهر و نجف آباد، از جنوب کوه صفه و سپاهان شهر، از سمت شمال به شاهین شهر و از شرق نیز به منطقه بیابانی منتهی می شود.

              فهرست : معرفی اجمالی اصفهان   موقعیت جغرافیایی بعضی از آثار باستانی معرفی مسجد امام  میدان نقش جهان    پل شهرستان یا پل جی   مسجد جامع اصفهان پُل مارنان   پل بابا رکن الدین یا پل خواجو   صنعت و اقتصاد اصفهان   ترابری اصفهان غذاهای سنتی تصاویری از آثار باستانی نمایش فیلم قسم ...

پاورپوینت

دانلود پاورپوینت

powerpoint

پاورپوینت درسی

ppt

pptx

پاورپوینت اموزشی

پاورپوینت درسی اول ابتدایی تا ششم ابتدایی

پاورپوینت مقطع متوسطه

پاورپوینت دبیرستانی

پاورپوینت درس فارسی ریاضی علوم مطالعات اجتماعی دین و زندگی

پاورپوینت

دانلود تحقیق کامل درمورد حقوق خانواده در اسلام

دانلود تحقیق کامل درمورد حقوق خانواده در اسلام
حقوق مجموع قوانین و مقررات حاکم بر اعمال و روابط مردم است و در صورت لزوم دولت افراد را به رعایت آن مجبور می کند
دانلود تحقیق کامل درمورد حقوق خانواده در اسلام لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 19
فهرست و توضیحات:
تعریف حقوق و رشته های آن
مفهوم و اهمیت خانواده
ازدواج ( نکاح )
خواستگاری و نامزدی
انعقاد ازدواج
آثار ازدواج
فسخ ازدواج
طلاق

تعریف حقوق و رشته های آن
1 - حقوق را تعریف کنید ؟
حقوق در معانی مختلف به کار می رود :
1 - حقوق مجموع قوانین و مقررات حاکم بر اعمال و روابط مردم است و در صورت لزوم دولت افراد را به رعایت آن مجبور می کند . مثلا می گوییم : حقوق ایران ، حقوق اسلام . حقوق در این معنی را گاهی حقوق ذاتی تعبیر می کنند زیرا در این مورد مقصود از حقوق ، حقوق بالذات و قطع نظر از افراد است . حقوق ذاتی قوانین عام و خاص است .
2 – حقوق جمع حق است و حق قدرت یا امتیازی است که شخص در مقابل اشخاص دیگر دارد مانند : حق آزادی . این قسم حقوق را حقوق فردی نیز می گویند .
2 – رشته های گوناگون حقوق را نام ببرید ؟
1 – حقوق عمومی و حقوق خصوصی
2 – حقوق داخلی و حقوق بین المللی

3 – قوانین عام را کدام مرجع یا مقام تصویب می کند و شامل کدام قوانین است ؟
قوانین عام ، مجموعه مقرراتی است که مقام صلاحیت دار تصویب کرده و شامل تصویب نامه ها ، نظام نامه ها و کلیه قوانین است .
4 – قوانین خاص را کدام مرجع تصویب می کند ؟
قوانین خاص ، مقرراتی است که به تصویب مجلس رسیده باشد .
5 – حقوق عمومی و خصوصی را تعریف کنید ؟
حقوق عمومی ، مجموع مقررات حاکم بر روابط دولت و ماموران دولت با مردم است و سازمانهای دولتی را منظم می سازد . حقوق خصوصی ، مجموعه قواعد و مقررات حاکم بر روابط اشخاص است .
تمام مقرراتی که مربوط به قوای سه گانه و طرز اعمال حاکمیت دولت و سازمانهای دولتی است تحت پوشش حقوق عمومی است و تمام مقررات حاکم بر روابط خانوادگی ، تجارتی و تعهدات اشخاص در برابر هم ، در زمره حقوق خصوصی قرار می گیرد .
6 – رشته های حقوق عمومی را نام ببرید ؟
1 – حقوق اساسی
2 – حقوق اداری
3 – حقوق مالیه
4 – حقوق بین المللی عمومی

7 – رشته های حقوق خصوصی را نام ببرید ؟
موضوع اصلی حقوق خصوصی ، روابط افراد یک مملکت است و مهمترین رشته های حقوق خصوصی عبارتند از حقوق مدنی ، حقوق بازرگانی ، حقوق دریایی ، حقوق بین المللی خصوصی ، حقوق اطفال ، حقوق کار ، حقوق هوایی و ...
8 – جایگاه خانواده را در حقوق اساسی توضیح دهید ؟
حقوق اساسی ، یا همان حقوق ( مادر ) از اهمیت ویژه ای برخوردار است زیرا اصول بیان شده قانون اساسی شامل عموم مردم میشود . قانون اساسی در مقدمه خود با عنوان & زن در قانون اساسی & ارزش و کرامت زن از دیدگاه اسلام را بیان کرده است . قانون اساسی خانواده را واحد & بنیادین & جامعه و کانون اصلی رشد و تعالی انسان دانسته که توافق عقیدتی و آرمانی در تشکیل آن ، زمینه ساز اصلی حرکت تکاملی و رشد یابنده انسان است . بر طبق قانون اساسی فراهم کردن امکانات تشکیل خانواده از وظایف حکومت است و زن بواسطه وظیفه خطیر و ارزشمند مادری همرزم مردان در میدان های فعال حیات خواهد بود .
9 – وضعیت خانواده را از نظر حقوق مدنی تعریف کنید ؟
حقوق مدنی مهمترین رشته حقوق خصوصی است و حقوق خانواده یکی از مهمترین بخشهای حقوق مدنی است که جنبه حقوقی صرف ندارد و آمیخته با مسائل اجتماعی و اخلاقی و مذهبی است و بیشتر قواعد آن مربوط به نظم عمومی و اخلاق حسنه است .
مفهوم و اهمیت خانواده
1 – خانواده را تعریف کنید و انواع آن را نام ببرید ؟
خانواده یک نهاد اجتماعی است و مفهوم آن در جوامع مختلف و در طول زندگی بشر ، همواره به یک شکل نبوده و پا به پای تحول اجتماعی متحول شده است . از نظر جامعه شناسان خانواده مرکب از گروهی از افراد است که از طریق خون ، ازدواج یا فرزند خواندگی به یکدیگر مربوط و منسوب بوده و برای مدتی طولانی و نامشخص با هم زندگی می کنند . انواع خانواده عبارتند از : خانواده گسترده ، خانواده هسته ای ، خانواده پدر سالار ، خانواده مادر سالار و ...
2 – خانواده گسترده را تعریف کنید ؟
به گروهی از افراد گفته می شود که از یکدیگر ارث می برند . این گروه عبارتند از شخص ، همسر او و خویشاوندان نسبی در جائیکه قانون مدنی راجع به طبقات خویشاوندان نسبی صحبت می کند . خانواده به این مفهوم را مد نظر داشته است .
3 – خانواده هسته ای را تعریف کنید ؟
عبارت است از زن و شوهر و فرزندان تحت سرپرستی آنها که معمولا با هم زندگی می کنند و تحت ریاست شوهر و پدر خانواده هستند . معیار تشکیل این خانواده همان & ریاست & یک شخص بر اعضای آن است . ریاست شوهر و پدر خانواده یک نوع وحدت و هماهنگی در امور خانواده و بین اعضای آن ایجاد می کند .
4 – مبانی طبیعی و اخلاقی خانواده را توضیح دهید ؟
خانواده قدیمی ترین و در عین حال طبیعی ترین واحد اجتماعی است که مبنا و پایه هر اجتماع بزرگ تر است . مهمترین و ارزشمندترین نقش خانواده تامین محبت واقعی و عمیق بین اعضای خانواده است . همبستگی حقوقی و اخلاقی خانواده سبب می شود که زن و مرد با قبول پیوند زناشویی مسوولیت مراقبت و سرپرستی و حمایت از فرزندان خود را به عهده گرفته و آنان را در زمانی که نیاز به حمایت و یاری پدر و مادر دارند ، در اجتماع تنها و بی پناه رها نسازند . افرادی که از حمایت خانواده محرومند نه تنها از نظر عاطفی و اخلاقی دچار کمبود هستند بلکه در مقابل مشکلات فراوان خارج از خانواده تنها و بی یار می مانند و همواره در معرض فساد و تباهی قرار دارند .
5 – نقش حمایتی دولت از خانواده را توضیح دهید ؟
دولت قادر نیست جانشین خانواده شود و عشق و محبت و حمایت معنوی پدر و مادر را نثار کودک کند . لیکن در مواردی که کودکی به هر دلیل بی سرپرست و تنها مانده است دولت موظف است با ایجاد سازمانهای مجهز اقدام به سرپرستی و تعلیم و تربیت کودکان بی سرپرست کند و با در اختیار قرار دادن امکانات لازم از تباهی آنان جلوگیری کند . اما وظیفه دولت حمایت و تقویت مبانی خانواده است . دولت باید از هرگونه اقدامی که کانون خانواده را متزلزل می سازد خودداری کند .
6 – مبانی اجتماعی خانواده را تعریف کنید ؟
کودک پس از تولد برای مدت نسبتا طولانی تنها با جامعه کوچک خانواده در تماس است به همین دلیل خانواده اولین وسیله انتقال میراث فرهنگی به کودکان است که زنان و مردان فردای کشورند . آداب و رسوم ، تشریفات ، اخلاق ، قانون و مقررات اجتماعی همه از راه تلقین و تقلید و دادن الگوی صحیح به کودک در خانواده آموزش داده می شود . خانواده کودک را برای قبول مسولیت و جانشینی خود آماده و در نهایت او را اجتماعی می سازد . بنابراین باید خانواده ها را برای تامین سعادت فردی و اجتماعی ، نیرومند ساخت تا از آسیبهای اجتماعی مصون بمانند و نقش سازندگی خود را بدون انحراف ایفا نمایند .
7 – مبانی اقتصادی خانواده را تعریف کنید ؟
خانواده از نظر اقتصادی نیز سهم مهمی در رشد و توسعه اقتصادی و بالا بردن بنیه مالی کشور دارد . یک خانواده کشاورز در عین حال که یک واحد تولیدی است یعنی محصولات و خدمات مورد نیاز خود را فراهم میکند با فروش محصولات خود در بازار نیازمندیهای افراد دیگر را هم که قادر به کار کشاورزی نیستند تامین می کند . خانواده ها با پس انداز سرمایه های کوچک خود نقش مهمی در گردش پول کشور بر عهده دارند . اشخاصی که ازدواج می کنند و تشکیل خانواده می دهند تمام نیروهای خود را صرف کار و کوشش می کنند تا زندگی خانواده خود را به بهترین وجه اداره کنند .
این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه: 19 فهرست و توضیحات: تعریف حقوق و رشته های آن مفهوم و اهمیت خانواده ازدواج ( نکاح ) خواستگاری و نامزدی انعقاد ازدواج آثار ازدواج فسخ ازدواج طلاق   تعریف حقوق و رشته های آن 1 -  حقوق را تعریف کنید ؟ حقوق در معانی مختلف به کار می رود : 1 -  حقوق مجموع قوانین و مقررات حاکم بر اعمال و ...

حقوق خانواده

اسلام

دانلود تحقیق درمورد حقوق خانواده در اسلام

مقاله درباره حقوق خانواده در اسلام

مفهوم و اهمیت خانواده

دانلود کارگاه خلع سلاح همسر خودشیفته از دکتر حمیدپور

دانلود کارگاه خلع سلاح همسر خودشیفته از دکتر حمیدپور
فروشگاه جامع متون و مقالات روانشناسی
دانلود کارگاه خلع سلاح همسر خودشیفته از دکتر حمیدپور بیش از ۷ ساعت آمورش

بیش از ۷ ساعت آمورش ...

روانشناسی

روانشناسی بالینی

رواندرمانی

کتاب و مقالات روانشناسی

اسلاید های آموزشی و کنکور ارشد

آموزش صوتی زبان تخصصی بازاریابی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی

آموزش صوتی زبان تخصصی بازاریابی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی
آموزش صوتی زبان تخصصی بازاریابی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی
آموزش صوتی زبان تخصصی بازاریابی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی

آموزش صوتی زبان تخصصی بازاریابی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی با 19 یونیت که بصورت یک فایل صوتی 95 دقیقه ای اماده شده این فایل صوتی حاوی کلمات مهم همراه با ترجمه ان به همراه مترادف و متضاد کلمات میباشد. که به آسانی توسط موبایل  و یا ام پی تری پلیر در محل کار و یا رفت و آمد به فراگیری آن بپرازید در ضمن فایل PDF کلمات نیز اضافه گردید. ...

فایل

صوتی

اموزشی

زبان تخصصی

مدیریت اجرایی

دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس اهرم چیست؟.

دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس اهرم چیست؟.
دانلود درس پژوهی تمامی درس های ابتدایی
دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس اهرم چیست؟. درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس اهرم چیست؟
تعداد صفحات:27
فرمت فایل:ورد






چکیده
آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.
درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .
درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .
به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !
در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.


مقدمه :
همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است اما نه هدف اولیه آن.
منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .
ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .

درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس اهرم چیست؟ تعداد صفحات:27 فرمت فایل:ورد             چکیده آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی ع ...

دانلود

درس پژوهی

ابتدایی

درس

پارسی نغز

پارسی نغز
دانلود کتاب
پارسی نغز پارسی نغز به کوشش: علی اصغر حکمت تاریخ چاپ: ۱۳۳۰ هجری شمسی زبان: فارسی

پارسی نغز  به کوشش: علی اصغر حکمت   تاریخ چاپ: ۱۳۳۰ هجری شمسی زبان: فارسی علی ‌اصغر حکمت (1271- 1359)، سیاست‌ مدار، ادیب، شاعر، نویسنده و مترجم معاصر ایرانی است. وی نخستین رئیس دانشگاه تهران، بنیان‌ گذار کتابخانه ملی ایران در مقام وزیر فرهنگ و معارف وقت و بنیان‌ گذار نشریه فروغ تربیت است. حکمت ازسال ۱۳۲۹ استاد کرسی تاریخ مذاهب و ادبیات ایران در دانشگاه تهران ...

دانلود کتاب

مجموعه سوالات امتحانی درس اقتصاد کلان پروفسور صمیمی با پاسخ تشریحی کارشناسی ارشد و دکتری

مجموعه سوالات امتحانی درس اقتصاد کلان پروفسور صمیمی با پاسخ تشریحی کارشناسی ارشد و دکتری
مجموعه سوالات امتحانی درس اقتصاد کلان پروفسور صمیمی کارشناسی ارشد و دکتری
مجموعه سوالات امتحانی درس اقتصاد کلان پروفسور صمیمی با پاسخ تشریحی کارشناسی ارشد و دکتری
این مجموعه سوالات درس اقتصاد کلان کارشناسی ارشد و دکتری استاد صمیمی می باشد که خودم در طول ترم های گذشته جمع آوری کرده ام که شامل سوالات پایان ترم استاد و سوالات تاکید شده استاد سر کلاس می باشد که به همراه پاسخ تشریحی است شامل 6 سوال امتحانی پایان ترم و 167 سوال با پاسخ تشریحی بسیار کامل میباشد
با توجه به تجربه خودم در این درس با خواندن این سوالات نمره بسیار خوبی در این درس خواهید گرفت و نیازی به مطالعه کتاب و جزوه برای امتحان نمیباشد
50 صفحه فایل ورد word

  این مجموعه سوالات درس اقتصاد کلان کارشناسی ارشد و دکتری استاد صمیمی می باشد که خودم در طول ترم های گذشته جمع آوری کرده ام که شامل سوالات پایان ترم استاد  و سوالات تاکید شده استاد سر کلاس می باشد که به همراه پاسخ تشریحی است  شامل 6 سوال امتحانی پایان ترم  و 167 سوال با پاسخ تشریحی بسیار کامل میباشد  با توجه به تجربه خودم در این درس با خواندن این سوالات نمره بسیار خ ...

مجموعه سوالات امتحانی

درس اقتصاد کلان

پروفسور صمیمی

کارشناسی ارشد

دکتری

پاورپونت فصل ششم کتاب حسابداری مدیریت دکتر ساسان مهرانی-دکتر غلامرضا کرمی

پاورپونت فصل ششم کتاب حسابداری مدیریت دکتر ساسان مهرانی-دکتر غلامرضا کرمی
39 اسلاید
پاورپونت فصل ششم کتاب حسابداری مدیریت دکتر ساسان مهرانی-دکتر غلامرضا کرمی

فصل ششم : بودجه بندی سرمایه ای


حسابداری مدیریت


دکتر ساسان مهرانی-دکتر غلامرضا کرمی

    فصل ششم :  بودجه‌بندی سرمایه‌ای   حسابداری مدیریت     دکتر ساسان مهرانی-دکتر غلامرضا کرمی ...

دکتر ساسان مهرانی دکتر غلامرضا کرمی

حسابداری مدیریت

پاورپونت

بودجه‌بندی سرمایه‌ای

فصل 6

فصل ششم

120 مقاله بیس لاتین 2010 تا 2015در ارتباط با حسابداری و حسابرسی همراه با آموزش کامل مقاله نویسی

120 مقاله بیس لاتین 2010 تا 2015در ارتباط با حسابداری و حسابرسی همراه با آموزش کامل مقاله نویسی
دانلود 120 مقاله بیس لاتین در ارتباط با حسابداری و حسابرسی مفید برای انتخاب موضوع پایان نامه و انتخاب مقاله بیس
120 مقاله بیس لاتین 2010 تا 2015در ارتباط با حسابداری و حسابرسی همراه با آموزش کامل مقاله نویسی دانلود 120 مقاله بیس لاتین از 2010 تا2015در ارتباط با حسابداری و حسابرسی مفید برای انتخاب موضوع پایان نامه و انتخاب مقاله بیس همراه با آموزش کامل مقاله نویسی

دانلود 120 مقاله بیس لاتین از 2010 تا2015در ارتباط با حسابداری و حسابرسی مفید برای انتخاب موضوع پایان نامه و انتخاب مقاله بیس همراه با آموزش کامل مقاله نویسی                      ...

مقاله بیس

مقاله لاتین حسابداری و حسابرسی

پایان نامه

موضوع پایان نامه

دانلود مقاله

مقاله نویسی

انتخاب موضوع پایان نامه

دانلود کتاب مبانی کارآفرینی محمود احمد پور داریانی و سید محمد مقیمی

دانلود کتاب مبانی کارآفرینی محمود احمد پور داریانی و سید محمد مقیمی
علمی ،تحقیقی و بازار کار
دانلود کتاب مبانی کارآفرینی محمود احمد پور داریانی و سید محمد مقیمی

دانبود کتاب مبانی مبانی کارآفرنی محمود احمد پور داریانی و سید محمد مقیمی    ...

کتاب مبانی کارفرینی

داریانی

مقیمی

بررسی مبارزه بیولوژیکی در بیماری زایی گیاهان زینتی در خانه

بررسی مبارزه بیولوژیکی در بیماری زایی گیاهان زینتی در خانه
بررسی مبارزه بیولوژیکی در بیماری زایی گیاهان زینتی در خانه
بررسی مبارزه بیولوژیکی در بیماری زایی گیاهان زینتی در خانه با فرمت ورد و قابل ویرایش در 22 صفحه
این مقاله بسیار کامل و جهت ارائه به دانشگاه علمی کاربردی و شامل موارد زیر می باشد :
مقدمه
سوابق تحقیق
متن تحقیق
نتیجه گیری
پیشنهادات
منابع و ماخذ


مقدمه:
رشد باروری در گیاهان مستلزم فراهم بودن آب و مواد غذایی در خاک و تامین محدوه هایی از شرایط مناسب جوی مانند حرارت، رطوبت و نور می باشد. بیماری گیاهی، شرایط جوی نا مناسب، علف های هرز و آفات گوناگون عمده ترین عوامل به خطر انداختن سلامت گیاهان، تقلیل محصول و نا بودی گیاهان به شمار می رود. علم بیماری شناسی گیاهی، علم مطالعه مسائل به مشروح زیر است:
1- موجودات زنده و شرایط محیطی که در گیاه تولید بیماری می کنند.
2- روشهای که این عوامل گیاهان را به بیماری مبتلا می کند.
3- فعل و انفعالاتی که بین عوامل بیماری زا و گیاه بیمار رخ می دهد.
4- روشهایی که برای پیشگیری و یا مبارزه با بیماری های گیاهی گیاهان زینتی و تعدیل خسارت ناشی از آن به کار می رودامروزه یکی از عوامل مهمی که به گیاهان صدمه می رساند بیماری های گیاهی گیاهان زینتی می باشد که باعث زردی، پژمردگی، و سرانجام مرگ گیاه می گردد. در مبارزه با بیماری های گیاهی گیاهان زینتی علاوه بر روش های شیمیایی، روش های دیگری وجود دارد که می توان تا حد زیادی از شدت آلودگی بیماری ها کاست.
متخصصان بیماری شناسی گیاهی امراضی را که به وسیله قارچ ها، باکتری ها، مایکوپلاسما ها، گیاهان عالی پارازیت، ویروس ها، ویروید ها، نماتدها و پروتوزاها تولید می شوند و نیز نارسایی ها و بیماری هایی که از کمبود ها و عدم توازن برخی از عوامل فیزیکی و شیمایی محیط از قبیل رطوبت، حرارت و مواد غذایی ناشی می شود را مطالعه می کند؛ ولی هدف نهایی این علم، مبارزه با بیماری گیاهی و در حقیقت نجات دادن فراورده هایی است که در اثر بیماری ها نابود می شوند تا آنها را در دسترس میلیون ها گرسنه دنیای پر جمعیت ما قرار دهد.
از مجوع 350 هزار گونه گیاهی موجود در کره خاکی حدود 85 درصد غذای انسان ها تقریبا از 15 گیاه مهم تامین می شود محصولات گیاهی مختلف تامین کننده نیاز غذایی انسان از یک طرف و تمایل به زندگی در شرایط مطبوع و نشاط آور از طرف دیگر انسان ها را بر آن داشته است که با وجود شرایط مطلوب زیستی در آپارتمان های گرم، پر نور و نسبتا خنک در شرایط گرم، به پرورش گیاهان زیبا و پر عطر و گل روی آوردند. با ازدیاد تقاضا برای نگهداری چنین گیاهانی ضرورت حفظ و نگهداری آنها از گزند انواع آفات و بیماری های گیاهی گیاهان زینتی و جلوگیری از ایجاد بیماری و گسترش آنها امری اجتناب ناپذیر به نظر می رسد. لذا هدف از این تحقیق، بررسی عوامل مهم ایجاد کننده بیماری در گیاهان زینتی، نحوه ایجاد بیماری و روش مبارزه بیولوژیکی با آنها می باشد.

با فرمت ورد و قابل ویرایش در 22 صفحه این مقاله بسیار کامل و جهت ارائه به دانشگاه علمی کاربردی و شامل موارد زیر می باشد : مقدمه سوابق تحقیق متن تحقیق نتیجه گیری پیشنهادات منابع و ماخذ     مقدمه: رشد باروری در گیاهان مستلزم فراهم بودن آب و مواد غذایی در خاک و تامین محدوه هایی از شرایط مناسب جوی مانند حرارت، رطوبت و نور می باشد. بیماری گیاهی، شرایط جوی نا مناسب، علف های هرز و آفات ...

بررسی

مبارزه

بیولوژیکی

بیماری زایی

گیاهان زینتی

در خانه

بررسی مبارزه بیولوژیکی در بیماری زایی گیاهان زینتی در خانه

درس آفات و بیماری های

شبیه سازی سیستم های گسسته پیشامد (بعلاوه حل المسائل) - جری بنکس، جان کارسن، ترجمه هاشم محلوجی - صنایع و کامپیوتر

شبیه سازی سیستم های گسسته پیشامد (بعلاوه حل المسائل) - جری بنکس، جان کارسن، ترجمه هاشم محلوجی - صنایع و کامپیوتر
کتاب کامل شبیه سازی سیستم های گسسته پیشامد به همراه حل المسائل تالیف جری بنکس, جان کارسن و ترجمه هاشم محلوجی منبع رشه های صنایع و کامپیوتر
شبیه سازی سیستم های گسسته پیشامد (بعلاوه حل المسائل) - جری بنکس، جان کارسن، ترجمه هاشم محلوجی - صنایع و کامپیوتر

کتاب کامل شبیه سازی سیستم های گسسته پیشامد به همراه حل المسائل تالیف جری بنکس، جان کارسن  و  ترجمه هاشم محلوجی منبع رشه های صنایع و کامپیوتر شامل 707 صفحه کتاب در قالب فایل pdf  به همراه فایل حل المسائل کتاب با زبان انگلیسی (69 صفحه pdf)   کتاب شامل 12 فصل  1- مقدمه ای بر شبیه سازی 2- مثالهایی از شبیه سازی 3- اصول های کلی و زبان های شبیه سازی 4- مدل های آماری در شبیه ...

دانلود

کتاب

گسسته

پیشامد

شبیه

سازی

جان

کارسن

جری

بنکس

هاشم

محلوجی

حل

المسائل

کامپیوتر

صنایع

pdf

جزوه آموزش UCMAS (حساب ذهنی با چرتکه)

جزوه آموزش UCMAS (حساب ذهنی با چرتکه)
جزوه حساب ذهنی UCMAS
جزوه آموزش UCMAS (حساب ذهنی با چرتکه) سلام
حتما جدیداً حرف هایی درباره کلاس های UCMAS یعنی همان حساب ذهنی با چرتکه شنیده اید .
و به فکر ثبت نام فرزندتون در این کلاس ها افتادید ...
اولا که : این کار کمی هزینه بر هست !
و دوم اینکه : موجب اتلاف وقت ارزشمند فرزندتون برای رفت و آمد به کلاس میشه .
شما می توانید با دریافت این جزوه آموزشی ، محاسبه ذهنی با چرتکه را
به فرزندتان در خانه و با هزینه خیلی کم تر (کلاس حضوری حدود 100 تومان)

نسبت به شهریه کلاس آموزش بدهید .
فکر خوبیه نه ؟
پس زودتر دست بکار شو ...
البته حقیقت اینه که ما تا الان فقط جزوه ترم 1 و کتاب KG1 رو آماده کردیم .
و تا ترم 3 رو آماده خواهیم کرد و در سایت می گذاریم .
* از ترم های 3 به بالا با توجه به سخت شدن مباحث باید به همان کلاس ها مراجعه کرد .
اما در هر صورت با این شهریه های بالا ، 3 ترم هم غنیمت است ...
فرمت : PDF
حجم : 6 MB
$ هزینه در نظر گرفته شده برای این محصول با توجه به زحمت زیادی که برای آن کشیده شده است بسیار کم است .
# کپی برداری با توجه به نایاب بودن این محصول به هر شکل حرام می باشد .

سلام حتما جدیداً حرف هایی درباره کلاس های UCMAS یعنی همان حساب ذهنی با چرتکه شنیده اید . و به فکر ثبت نام فرزندتون در این کلاس ها افتادید ... اولا که : این کار کمی هزینه بر هست ! و دوم اینکه : موجب اتلاف وقت ارزشمند فرزندتون برای رفت و آمد به کلاس میشه .   شما می توانید با دریافت این جزوه آموزشی ، محاسبه ذهنی با چرتکه را به فرزندتان در خانه و با هزینه خیلی کم تر (کلاس حضوری حدود 10 ...

چرتکه

حساب ذهنی

یو سی مس

ucmas

ucmath

جزوه چرتکه

ریاضیات ذهنی ucmas

خود آموز یو سی مس

فایل فلش فارسی نوکیا 216 RM-1187 ورژن 10.01.11 با قابلیت آنبریک 100% تضمینی و تست شده

فایل فلش فارسی نوکیا 216 RM-1187 ورژن 10.01.11 با قابلیت آنبریک 100% تضمینی و تست شده
فایل فلش فارسی نوکیا 216 RM 1187 ورژن 10.01.11
فایل فلش فارسی نوکیا 216 RM-1187 ورژن 10.01.11 با قابلیت آنبریک 100% تضمینی و تست شده فایل فلش فارسی نوکیا 216 RM-1187 ورژن 10.01.11 با قابلیت آنبریک 100% تضمینی و تست شده
توجه:از طریق کابل USB و با استفاده از دانگل BEST فلش گردد.
حجم فایل :10/4 مگابایت

فایل فلش فارسی نوکیا 216   RM-1187 ورژن 10.01.11 با قابلیت آنبریک 100% تضمینی و تست شده توجه:از طریق کابل USB و با استفاده از دانگل BEST فلش گردد. حجم فایل :10/4 مگابایت     ...

رام

فایل

فایل فلش

رام فارسی

فایل فلش نوکیا 216

فایل فلش NOKIA 216

NOKIA 216

NOKIA 216 RM 1187

ورژن 10

01

11

نوکیا

دانلود تحقیق تصفیه پساب کشتارگاههای مرغ به روش انعقاد و لخته سازی

دانلود تحقیق تصفیه پساب کشتارگاههای مرغ به روش انعقاد و لخته سازی
دانلود تحقیق تصفیه پساب کشتارگاههای مرغ به روش انعقاد و لخته سازی
دانلود تحقیق تصفیه پساب کشتارگاههای مرغ به روش انعقاد و لخته سازی در این پروژه کارایی روش انعقاد و لخته سازی در تصفیه پساب کشتارگاه مرغ مورد بررسی قرار گرفت. بدین منظور ابتدا مواد منعقد کننده سولفات آهن(3)، سولفات آهن(2)، کلرید فریک، پلی آلومینیوم کلراید و آلوم جهت تصفیه پساب انتخاب گردید. سپس جهت تعیین ماده منعقد کننده مناسب، شرایط عملیاتی مختلفی مورد آزمایش قرار گرفت. نتایج جارتست نشان داد که در صورت استفاده از منعقد کننده سولفات آهن(3)و کلرید فریک و پلی آلومینیوم کلراید، به ترتیب با دُز مصرفی 1670، 1250 و5800 (mg/L)، مقدار کدورت نمونه به حدود(NTU) 3 کاهش می یابد. با تغییر PH نمونه بهبود چندانی در مقدار کدورت مشاهده نگردید(PH نمونه حدود 6)،ولی با افزایش دور همزن مقدار کدورت نمونه کاهش یافت(حداکثر دور همزن rpm 300). سولفات آهن(3)در دور تند rpm300 و مدت زمان 15 دقیقه موجب ایجاد 86% حجم زلال شده می گردد، که این مقدار از مقادیر حاصله در صورت استفاده از کلرید فریک و پلی آلومینیوم کلراید بیشتر است. در صورت استفاده از سولفات آهن(2)و آلوم، مقدار کدورت نمونه بترتیب به 71 و 25 (NTU) کاهش یافت. لذا این دو ماده جهت تصفیه پساب مرغ مناسب نمی باشند.
پلی آلومینیوم کلراید نیز علی رغم کاهش میزان کدورت به 3، با توجه به دز مصرفی بالا و زمان نسبتاً زیاد مورد نیاز برای زلال سازی نمونه، جهت تصفیه پساب مرغ توصیه نمی گردد. در مجموع با توجه به نتایج آزمایشات، استفاده از کلرید فریک و سولفات آهن(3) در مراحل اولیه تصفیه پساب کشتارگاههای مرغ توصیه می گردد. مقدار کاهش COD نمونه در صورت استفاده از کلرید فریک و سولفات آهن(3) به ترتیب 32% و 39% می باشد. البته این مقادیر خیلی بیشتر از حد مجاز بوده و باید در مراحل بعدی تصفیه بهبود یابند.
کلمات کلیدی
انعقاد و لخته سازی- جارتست - تصفیه پساب کشتارگاه مرغ - سولفات آلومینیوم- کلرید فریک- پلی آلومینیوم کلراید



مقدمه
تاریخچه استفاده از مواد منعقد کننده در تصفیه آب به منظور حذف کدورت بسیار طولانی است و به استفاده مصریان از آلوم در 2000 سال قبل از میلاد بر می گردد. در سال 1767 در انگلستان، مردم عادی جهت زلال سازی آبهای گل آلود از این ماده استفاده نمودند. در سال 1884 اولین امتیاز فرایند انعقاد به وسیله پر کلراید آهن در شرکت نئواورلئان به ثبت رسید و یکسال بعد دانشگاه Rutger نتایج اولین تحقیقات خود را در مورد آلوم بعنوان یک منعقد کننده انتشار داد.
به هم چسبیدن ذرات در گروهها و افزایش اندازه موثر و بنابراین سرعت ته نشینی، در بعضی مواقع امکان پذیر است. با وجود این، ذرات در گستره اندازه کلوئیدی دارای خصوصیاتی هستند که از به هم چسبیدن جلوگیری می کند. بارهای الکتریکی در سطح ذره می باشد. ترتیب مولکولی داخل بلورها، از دست دادن اتمها در اثر سایش سطوح و عوامل دیگر ممکن است باعث بوجود آمدن بار الکتریکی بر سطوح بشود. در اکثر آبهای سطحی، سطوح کلوئیدی بار منفی دارند. سوسپانسیونهای کلوئیدی که بطور طبیعی متراکم نمی شوند پایدار نامیده می شوند. مهمترین عامل پایداری سوسپانسیونهای کلوئیدی، نسبت سطح به حجم بالای ناشی از اندازه کوچک آنها می باشد.
انعقاد و لخته سازی فرایندهایی هستند که در آن ذرات بسیار ریز (کدریت و رنگ) بصورت توده هایی به اندازه کافی درشت در می آیند که در نهایت حذف آنها به روش های مختلف (ته نشین) با فیلتراسیون و یا شناوری با سرعت معقولی انجام می پذیرد. انعقاد و لخته سازی پدیده های پیچیده ای هستند که هنوز کاملاً شناخته نشده اند هر چند که تئوری هایی در این مورد وجود دارد[1].
کشتارگاه دام معمولاً در اکثر شهرهای ایران وجود دارد که عمل کشتار در آنها به صورت سنتی و غیر اتوماتیک انجام می شود. گوشت مرغ از عمده ترین منابع تامین کننده مواد پروتئینی برای انسان می باشد. ذبح و آماده سازی مرغ برای مصرف از طریق صنعتی می تواند از اتلاف ضایعاتی که بعنوان منابع پروتئینی و مکمل غذایی طیور و مرغ و ماهی می باشند، جلوگیری کند. آب در کشتارگاههای مرغ در موارد پر کنی طیور (دستگاه اسکالدر) و تولید بخار جهت سیستم پخت ضایعات و سیستم پخت و شستشوی لاشه حیوان و انجماد و برودت بکار می رود. مشخصات فاضلاب تولیدی کشتارگاهها بر حسب ساده و پیچیده بودن آنها متفاوت می باشد .
با توجه به مکانیزه بودن سیستم های بکار رفته در کشتارگاههای مرغ، میزان مصرف آب در حداقل مقدار خود در حدود 10 الی 15 لیتر برای هر قطعه مرغ با وزن 5/1 کیلوگرم برآورد شده است آب ناشی از شستشوی لاشه مرغ یکی از عمده ترین منابع فاضلاب این صنعت را تشکیل می دهد، اگر چه خون حیوان بطور عمده برای تولید مواد پروتئینی به سیستم پودر گوشت منتقل می گردد، ولی خون باقیمانده و مایعات داخل بدن حیوان منبع اصلی مواد آلاینده در فاضلاب کشتارگاه محسوب می گردد. پساب ناشی از سیستم پر کنی و پساب ناشی از شستشوی دستگاهها، بخصوص دستگاه پخت از منابع دیگر ورود مواد آلاینده به فاضلاب محسوب می شوند.
مطالعات انجام شده در مورد غلظت فاضلاب کشتارگاههای مدرن مرغ، فاضلابی حدود 3 برابر فاضلاب انسانی را نمایان می سازد. موضوع پسابهای صنعتی با توجه به تنوع آلاینده های تشکیل دهنده های آنها بعلت بهره گیری از هزاران ترکیب جدیدی که مورد استفاده قرار می دهند و مشکلاتی که دفع نادرست این پسابها ممکن است بوجود آورد از مدتها پیش مورد توجه بوده و قوانین بسیار سختی در حال حاضر در اکثر کشورهای صنعتی از نظر تخلیه پسابها به محیط به موارد اجراء در آمده است[1].


فصل اول
کلیات

1-1 اهمیت آب در زندگی انسان
آب که به مصداق آیه من الماء کل شیئی حی، منشاء حیات بوده و زندگی از آن آغاز گردیده، ادامه دهنده حیات نیز می باشد و مهمترین عاملی است که وظایف فیزیولوژی بدن انسان و حیوانات را انجام می دهد و احتمالاً بیش از هر ماده اولیه دیگری در ساختمان بدن بکار رفته بیش از هر چیزی در زندگی و حیات گیاهان و حیوانات که مستقیماً در زندگی انسان موثرند نیز بکار رفته است.
اگر توجه کنیم در بزاق 5/99 درصد، خون 79 درصد، بافت قلب 79 درصد، ریه 79 درصد، پوست 72 درصد، چربیها30 درصد، بدن ماهیها 75 درصد، دانه ها و اکثر محصولات گیاهی 10تا 90 درصد آب موجود می باشد و نیز بپذیریم که زندگی بعضی موجودات زنده مانند انواع ماهیها که یکی از مهمترین منابع تامین پروتئین حال و آینده انسان هستند به آب بستگی دارد، اهمیت آب در ادامه حیات انسان روشن تر و آشکارتر خواهد بود[2].
وجود آب در سیاره زمین باعث متمایز بودن آن از سایر سیارات شده است. توجه انسان به آب از قدیم الایام به اندازه ای بوده که خالق شاهکارهای مهندسی کارهای آبی باشد، بلکه بعضی از فلاسفه یونان در 500 سال قبل از میلاد آب را جزو 4 یا 5 عنصر اولیه ای که تمام چیزها در دنیا از آن پدید آمده می دانستند. به مرور با ارتقاء سطح دانش عمومی و اطلاع از اینکه آب عامل حیات در صورت آلودگی قاتل حیات خواهد بود، بشر نسبت به کیفیت آب مصرفی مخصوصاً در موارد شرب سختگیرتر شد. بالاخره به جائی رسید که برای قابلیت شرب آب و مصارف کشاورزی و صنعتی، ضوابط و استانداردهائی را در نظر گرفت. با وجود دهها مرکز تحقیقاتی در دنیا که برای نمک زدائی آّبهای شور مشغول مطالعه هستند ، هنوز نتوانسته اند روش اقتصادی در زمینه نمک زدائی آبهای شور پیدا نمایند و این عمل را در مقیاس بزرگ با موفقیت انجام دهند. موفقیتهای بدست آمده بصورتی کاملاً محدود آن هم درجهت تامین آب آشامیدنی اجتماعات بسیار کوچک بوده است.
با احاطه سه چهارم سطح کره زمین به وسیله آبهای شور، بجا است بشر تلاش خود را برای تامین آب مورد نیاز از این منابع آبی ادامه داده و تشدید نمایند. همانطور که گفته شد هنوز تهیه نگردیده است به نظر نمی رسد تکنولوژی های نمک زدائی بتواند در آینده نزدیک در دسترس کشورهای در حال توسعه قرار گیرد[2].
عنوان صفحه
چکیده......................................................................1
مقدمه 2
فصل اول: کلیات
1-1 اهمیت آب در زندگی انسان 5
1-2 اهداف تصفیه فاضلاب 6
1-3 مصارف مجدد فاضلاب 6
1-3-1 مصارف کشاورزی فاضلاب 7
1-3-2 فاضلاب در تغذیه مصنوعی سفره های آب زیرزمینی 7
1-3-3 فاضلاب در پرورش آبزیان 8
1-3-4 مصارف صنعتی فاضلاب 8
1-3-5 فاضلاب در مصارف شهری 8
1-4 روشهای تصفیه فاضلاب صنایع غذایی 9
1-4-1 تصفیه فیزیکی 9
1-4-1-1 آشغالگیری 10
1-4-1-2 ته نشین کردن مواد معلق 10
1-4-1-3 شناور سازی 10
1-4-1-4 حوضهای متعادل کننده یا یکنواخت ساز 10
1-4-2 تصفیه شیمیایی 11
1-4-2-1 تنظیم PH فاضلاب ورودی قبل از تصفیه بیولوژیکی 11
1-4-2-2 اکسیداسیون مواد آلی مقاوم 11
1-4-2-3 گند زدایی 11
1-4-2-4 انعقاد و لخته سازی 12
1-4-2-5 جذب سطحی مواد آلی محلول و مقاوم 12
1-4-3 تصفیه بیولوژیکی 12
1-4-3-1 تصفیه هوازی 13
1-4-3-1-1 سیستم لجن فعال 13
1-4-3-1-2 صافی چکنده 13
1-4-3-1-3 تماس دهنده های بیولوژیکی چرخان(RBC) 13
1-4-3-2 تصفیه بی هوازی 14
1-5مشخصه های کیفی فاضلاب 14
1-5-1 مشخصه های فیزیکی 14
1-5-1-1 کل مواد جامد(TS) 14
1-5-1-2 کل مواد جامد محلول (TDS) 14
1-5-1-3 مواد جامد معلق(SS) 15
1-5-2 مشخصه های شیمیایی 15
1-5-2-1 ماده آلی 15
1-5-2-2 اکسیژن مورد نیاز بیولوژیکی(BOD) 15
1-5-2-3 اکسیژن مورد نیاز شیمیایی COD 16
1-5-2-4 گازها 17
1-5-3 مشخصه های بیولوژیکی 17
فصل دوم: انعقاد
2-1 انعقاد 19
2-2 مکانیسم انعقاد سازی 20
2-2-1 انعقاد سازی ارتوسنتیک ( تحرک ذرات) 20
2-2-2 انعقاد سازی الکتروسینتیک 21
2-2-2-1 نیروی الکترواستاتیکی (پتانسیل زتا) 21
2-2-2-2 نیروی وان دروالس 22
2-3 انعقاد سازی موفق با منعقد کننده های معدنی 22
2-4 ویژگی های منعقد کننده ها 22
2-5 متداولترین مواد منعقد کننده معدنی 22
2-5-1 آلومینیوم سولفات ( زاج سفید) Al2(so4)3.18H20) ) 22
2-5-2 سدیم آلومینات (Na2Al2O4) 23
2-5-3 منعقد کننده های آهن 23
2-5-3-1 فرو سولفات ( زاج سبز،FeSO4.7H2O ) 24
2-5-3-2 فریک سولفات (Fe2(SO4)3.7H20) : 24
2-5-3-3 فریک کلرید(FeCl3.6H2O) 25
2-5-4 منیزیم اکسید(MgO) 26
2-5-5 پلی آلومینیوم کلراید 26
2-6 کمک منعقد کننده ها 26
2-6-1 سیلیس فعال 27
2-6-2 عوامل وزنی و جذب کننده 27
2-6-3 پلی الکترولیت ها 27
2-7 ترکیبات شیمیایی مورد استفاده برای افزایش قلیائیت 28
2-8 لخته سازی 28
فصل سوم: مروری بر کارهای انجام شده توسط دیگران
3-1 فرایند انعقاد/لخته سازی در تصفیه پساب کشتارگاه 30
3-2 مقایسه منعقد کننده ها و کمک منعقد کننده ها 31
3-3 مشاهده میکروسکوپی کاهش ذرات در پساب کشتارگاه 34
3-4 کاربرد سیستم ترکیبی انعقاد و لجن فعال و اسمز معکوس 36
3-5 تصفیه بیولوژیکی پساب صنعت گوشت 37
3-6 ارزیابی کارایی برکه های تثبیت در تصفیه پساب کشتارگاه دام 39
3-7 بررسی مقایسه ای کارایی منعقد کننده ها 40
3-8 بهینه سازی انعقاد و لخته سازی با استفاده از مواد منعقد کننده جایگزین 41
فصل چهارم:شرح کارهای انجام شده
4-1 مشخصات کشتارگاه 43
4-1-1 طرز عمل کشتارگاه 44
4-1-2 بخش تبدیل ضایعات به پودر گوشت 44
4-1-3 بخش تبدیل خون به پودر خون 45
4-1-4 مصرف آب در کشتارگاه مرغ 45
4-1-5 پساب کشتارگاه مرغ 45
4-2 نحوه تهیه نمونه پساب خام 46
4-3 مواد لازم و تجهیزات مورد نیاز 47
4-4 خواص پساب خام 47
4-4-1 روشهای اندازه گیری خواص پساب 48
4-4-1-1 روش اندازه گیری PH 48
4-4-1-2 روش اندازه گیری قلیائیت 49
4-4-1-3 روش اندازه گیری کل جامدات( TS) 49
4-4-1-4 روش اندازه گیری کل جامدات معلق ( TDS) 50
4-4-1-5 روش اندازه گیری اکسیژن مورد نیاز شیمیاییCOD)) 50
4- 4-1-6 روش اندازه گیری کدورت 52
4-5 شرح آزمایشات کلی 52
4-5-1 آزمایش تعیین دز بهینه ماده منعقد کننده 54
4-5-2 آزمایش تعیین PH بهینه 54
4-5-3 آزمایش تعیین دور تند بهینه 54
4-6 اندازه گیری خواص نمونه پس از آزمایش 55
4-7 آزمایش تعیین حجم زلال شده 55
فصل پنجم: بیان نتایج و تجزیه وتحلیل نمودارها
5-1 نتایج آزمایشات انعقاد، لخته سازی و تعیین دز بهینه 57
5- 1- 1 نتایج فرایند انعقاد و تعیین دز بهینه با کمک سولفات آهن (3) 57
5- 1- 2 نتایج فرایند انعقاد و تعیین دز بهینه با کمک کلرید فریک 59
5- 1- 3 نتایج فرایند انعقاد و تعیین دز بهینه با کمک پلی آلومینیوم کلراید 60
5- 1- 4 نتایج فرایند انعقاد با کمک آلوم 61
5- 1- 5 نتایج فرایند انعقاد با کمک سولفات آهن(2) 62
5-1-6 مقایسه مواد منعقد کننده 63
5-2 نتایج آزمایشات تعیین PH بهینه 64
5-2-1 تعیین PH بهینه سولفات آهن (3) 64
5-2-2 تعیین PH بهینه کلرید فریک 65
5-2-3 تعیین PH پلی آلومینیوم کلراید 66
5-3 نتایج آزمایشات تعیین دور تند بهینه 67
5 -4 تعیین درصد حجم زلال شده 71
5 – 5 جدول نتایج بدست آمده 75

فصل ششم: نتیجه گیری و پیشنهادات
نتیجه گیری: 78
پیشنهادات: 79
منابع و ماخذ
فهرست منابع فارسی 80
فهرست منابع غیر فارسی 81
خلاصه انگلیسی 83





فهرست جدول ها
عنوان صفحه
جدول1-1 رده بندی آبها نسبت به درجه آلودگی آنها بر حسب میلی گرم در لیتر [1] 16
جدول 2-1 ویژگیهای ذرات از نظر ابعاد و سرعت ته نشینی[1] 19
جدول 3-1 خصوصیات پساب کشتارگاه نیجریه[13] 30
جدول3-2 خصوصیات پساب نمونه خام برزیل[16] 31
جدول3-3 شرایط عملیاتی برای سرعت جریان هوای مختلف استفاده شده برای شناورسازی[16] 33
جدول 3- 4 شرایط عملیاتی مختلف برای سولفات فریک به تنهایی و همچنین در ترکیب با کمک منعقد کننده ها 35
جدول 3- 5 مقادیر آلاینده های پساب و خصوصیات پساب پس از انعقاد[25] 37
جدول 3-6 خصوصیات پساب خام در جنوب لهستان[26] 38
جدول 3-7 اثر تصفیه پساب با بکارگیری روش لجن فعال تحت بیشترین شرایط عملیاتی مساعد [27] 39
جدول 3-8 تاثیر تصفیه پساب از طریق RO پس از پیش تصفیه با استفاده از روش بیولوژیکی[28] 39
جدول 4-1 خصوصیات پساب خام کشتارگاه مرغ 49
جدول 5-1 تعیین حجم ته نشین شده و درصد حجم زلال شده برای سه منعقد کننده 76
جدول 5-2 نتایج بدست آمده پساب تصفیه شده 77
جدول 5-3 استاندارد خروجی فاضلابها (سازمان حفاظت محیط زیست ایران) 78





فهرست نمودارها
عنوان صفحه
نمودار 5-1 تعیین دز بهینه سولفات آهن (3) 60
نمودار 5-2 تعیین دز بهینه کلرید فریک 61
نمودار 5-3 تعیین دز بهینه پلی آلومینیوم کلراید 63
نمودار 5-4 تعیین دز بهینه آلوم 64
نمودار 5-5 تعیین دز بهینه سولفات آهن (2) 65
نمودار 5-6 تعیین دز بهینه برای پنج ماده منعقد کننده 66
نمودار5-7 تعیین PH بهینه سولفات آهن (3) 67
نمودار 5 -8 تعیینPH بهینه کلرید فریک 68
نمودار5-9 تعیینPH بهینه پلی آلومینیوم کلراید 69
نمودار 5-11 تعیین دور تند کلرید فریک 71
نمودار 5- 12 تعیین دور تند بهینه پلی آلومینیوم کلراید 73
نمودار 5-13 تعیین درصد حجم زلال شده در دورهای تند مختلف برای سولفات آهن(3) 74
نمودار 5-14 تعیین درصد حجم زلال شده در دورهای تند مختلف برای کلرید فریک 74
نمودار 5-15 تعیین حجم زلال شده در دور تند rpm 300 برای پلی آلومینیوم کلراید 76




فهرست شکل ها
عنوان صفحه
شکل 4-1 دستگاه اسکالدر و سپس دستگاه پرکن کشتارگاه صنعتی طیور قوچان 45
شکل 4-2 حوض چربی گیری تصفیه خانه گشتارگاه طیور قوچان 47
شکل 4-3 بطری حاوی نمونه پساب خام گشتارگاه پس از عبور از صافی پارچه ای 48
شکل4-4 دستگاه PH متر 50
شکل4-5 آزمایش اندازه گیری قلیائیت 51
شکل4-6 دستگاه TDS متر 51
شکل 4-7 دستگاه COD راکتور یا هیتر و دستگاه اسپکترفوتومتر (به ترتیب از راست به چپ) 52
شکل 4-8 یک نمونه از ویال 53
شکل4-10 دستگاه جارتست 55
شکل 5-1 تعیین دز بهینه سولفات آهن (3) 60
شکل 5-2 تعیین دز بهینه کلرید فریک 62
شکل 5-3 تعیین دز بهینه پلی آلومینیوم کلراید 63
شکل 5-4 تعیین PH بهینه سولفات آهن(3) 67
شکل 5- 5 تعیین PH بهینه کلرید فریک 68
شکل 5-6 تعیین PH بهینه پلی آلومینیوم کلراید 69
شکل 5- 7 تعیین دور تند بهینه کلرید فریک پس از ته نشینی 72
شکل 5- 8 تعیین دور تند بهینه کلرید فریک بعد از گذشت مدت زمانی پس از ته نشینی 72
شکل 5- 9 جدا شدن لخته های ته نشین شده کلرید فریک در دور تند rpm 150 72
شکل 5-10 آزمایش شماره(1): تعیین درصد حجم زلال شده 75
شکل 5-11 درصد حجم زلال شده پلی آلومینیوم کلراید در دور تند rpm 300 75

چکیدهدر این پروژه کارایی روش انعقاد و لخته سازی در تصفیه پساب کشتارگاه مرغ مورد بررسی قرار گرفت. بدین منظور ابتدا مواد منعقد کننده سولفات آهن(3)، سولفات آهن(2)، کلرید فریک، پلی آلومینیوم کلراید و آلوم جهت تصفیه پساب انتخاب گردید. سپس جهت تعیین ماده منعقد کننده مناسب، شرایط عملیاتی مختلفی مورد آزمایش قرار گرفت. نتایج جارتست نشان داد که در صورت استفاده از منعقد کننده سولفات آهن(3)و کلرید فریک و پلی ...

دانلود تحقیق تصفیه پساب کشتارگاههای مرغ به روش انعقاد و لخته سازی

اموزش ودیوی دریافت vps رایگان و کرک ۰ تا ۱۰۰ vps

اموزش ودیوی دریافت vps رایگان و کرک ۰ تا ۱۰۰ vps
بهترین فروشگاه کرک و امنیت و اموزش های دیگر
اموزش ودیوی دریافت vps رایگان و کرک ۰ تا ۱۰۰ vps اموزش دریافت vps رایگان با سرعت بالا
اموزش کرک 0vpsتا100 با سرعت بالا
یک پسورد بسیار قوی که ارزشش 50 تومن م باشد
با برنامه های لازم . ای پی چک شده

همه این ها با فیلم اموزش در یک پکیج با قیمت باورنکردنی


100% تضمینی با پشتیبانی در صورت هر گونه مشکل


توجه اموزش ها ویدیو هستند یعنی آسان
دریافت vps رایگان تضمینی عکس اثباتیم میدم
پسورد لیستشم خیلی قویه دروغی ندارم :)
یک فیلم از پسورد لیست میدم تو چند دیقه 30 تا good میده

برای خرید به پی وی مراجعه کنید

قیمت : 10تومان . درگاه موجود می باشد بعد از خید فایل براتون ارسال میشه
@YaghiAshkan
ریپورتی ها : @YAghiAshiBot

پسورد فایل : telegram:@iriLearnاموزش دریافت vps رایگان با سرعت بالا  اموزش کرک    0vpsتا100 با سرعت بالا   یک پسورد بسیار قوی که ارزشش 50 تومن م باشد با برنامه های لازم . ای پی چک شده همه این ها با فیلم اموزش در یک پکیج با قیمت باورنکردنی 100% تضمینی با پشتیبانی در صورت هر گونه مشکل  توجه اموزش ها ویدیو هستند یعنی آسان  دریافت vps رایگان تضمینی عکس اثباتیم مید ...

cerackVps

vps

freevps

forvps

accvps

کرک وی پی اس

اموزش کرک v

دانلود مقاله کامل درباره بیومکانیک ورزشی

دانلود مقاله کامل درباره بیومکانیک ورزشی
دانلود مقاله کامل درباره بیومکانیک ورزشی
دانلود مقاله کامل درباره بیومکانیک ورزشی





لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه :12

بخشی از متن مقاله
بیومکانیک ورزشی
هنگام تماشای مسابقات فوتبال جام جهانی از تلویزیون، می بینید که یک بازیکن با موفقیت یک ضربه برگردان را به زیبایی تمام به ثمر می رساند و در پی آن فریاد شادی هزاران تماشاگر به آسمان بلند می شود. ظاهرا تکنیک مورد استفاده او بسیار پیچیده است. او بالا تنه خود را به عقب باز کرده، دست خود را روی زمین می گذارد و با پرتاب ناگهانی پای خود به سوی توپ، آن را با روی پا به قعر دروازه حریف می فرستد. سپس در حالی که خودش چگونگی به ثمر رسیدن گل را به چشم ندیده، و تنها با احساسی که از گیرنده های درونی مفاصلش دریافت می کند، در یک لحظه، با نگاهی به سوی دروازه و در حالی که از روی زمین بلند می شود ، به بازیکنان داخل زمین نگاه می کند. او با شنیدن فریاد شادی تماشاگران از به ثمر رسیدن ضربه اش مطمئن می شود. با خود می اندیشید او چگونه می تواند با این روش عجیب به توپ ضربه بزند و خودش کم ترین آسیبی نبیند؟!
بیومکانیک حرکات ورزشی علمی است که می تواند اطلاعاتی را در پاسخ به این گونه سوالات درباره حرکات انسان در اختیارتان قرار دهد. اما بیومکانیک چیست؟ واژه بیومکانیک را می توان به دو بخش تقسیم کرد: پیشوند بیو و ریشه کلمه مکانیک. پیشوند بیو نمایانگر این است که بیو مکانیک در ارتباط با سیستم های زنده یا بیولوژیکی ( زیست شناختی) است. ریشه مکانیک نیز نشاندهنده این است که بیومکانیک با تجزیه نیروها و اثرات آن ها ارتباط دارد. بنابراین می توان بیومکانیک را به عنوان مطالعه ساختار و عملکرد سیستم های بیولوژیکی با استفاده از روش های مکانیکی تعریف کرد؛ و بالاخره بیومکانیک ورزشی را با عنوان مطالعه نیروها و اثرات آن ها بر انسان در ورزش و تمرین تعریف می کنیم.
هدف اصلی بیومکانیک ورزش و تمرین، بهبود اجرا در تمرینات یا در مسابقات ورزشی است. هدف دوم آن جلوگیری از آسیب دیدگی و توانبخشی است که می تواند جزئی از هدف اصلی بیومکانیک نیز در نظر گرفته شود:
الف - بهبود اجرا در تمرینات یا در مسابقات ورزشی
1- بهبود اجرا
متداول ترین روش برای بهبود اجرا در بسیاری از ورزش ها، اصلاح تکنیک ورزشکار است. این عمل به دو روش امکان پذیر است. در روش اول مربیان ورزشی روش های کیفی تجزیه و تحلیل بیومکانیکی را در امر آموزش و مربیگری روزانه خود به کار می بندند تا موجب اصلاح تکنیک ورزشکاران شوند. در روش دوم یک محقق بیومکانیک ورزشی، روش های کمّی تجزیه و تحلیل بیومکانیکی را برای یافتن تکنیک های جدید به کار می برد، که این روش ها بعدا به معلمان و مربیان انتقال می یابد تا از آن ها استفاده کنند.
برای مثال فرض کنید به عنوان یک مربی می بینید که یکی از ورزشکاران شما در رشته فوتبال، هنگام تکمیل اجرای ضربه کرنر و ارسال توپ به روی دروازه، و در صورت امکان وارد کردن آن به داخل دروازه، مشکل دارد. ممکن است برای کمک به تکمیل موفقیت آمیز این تکلیف،4 پیشنهاد به او بدهید:
1- پای ضربه خود را بیشتر به عقب ببرد.
2- با قدرت و سرعت تمام پای ضربه خود را به جلو پرتاب کند.
3- به کنار توپ ضربه بزند.
4- پس از اجرای ضربه، پای خود را به سمت مخالف ادامه حرکت دهد.
این پیشنهادات منجر به اجرای بهتر ورزشکار می شوند، زیرا منطبق بر اصول بیومکانیکی هستند. موارد 1 و 2 موجب می شوند تا پای ورزشکار بدون آسیب دیدگی بتواند قدرت و سرعت لازم را برای ارسال توپی به فاصله حدود 25- 20 متری اعمال کند. مورد سوم کمک می کند تا یک ضربه کات دار به توپ وارد کند و موجب بروز اثر مگنوس بر توپ شود؛ و مورد چهارم باعث می شود توپ به سمت دروازه پرواز کند و در صورتی که به درستی نواخته شود، به طور مستقیم وارد آن شود. به درستی که یکی از زیباترین و نادر ترین ضربه های ارسال از روی نقطه کرنر همین نوع است.
این رایج ترین حالتی است که در آن بیومکانیک به نتیجه یک مهارت تاثیر می گذارد. مربیان ورزشی بدین ترتیب از دانش بیومکانیک خود برای تعیین اینکه چه کارهایی می تواند برای بهبود اجرا کمک کند، بهره می برند.
2- اصلاح تکنیک ها
دومین حالت کلی که بیومکانیک در بهبود اجرا مشارکت می کند، زمانی رخ می دهد که محققان بیومکانیک تکنیک های جدید تر و موثر تر را توسعه می دهند. آنان با یافتن اصلاحات کوچک در نحوه اجرای آن ها تغییرات کوچکی را پیشنهاد می کنند که گاهی نتایج بزرگ و جالبی را به بار می آورد.
برای مثال فکر می کنید اگر فاصله یک ضربه آزاد مستقیم با دروازه 30 متر باشد، بازیکن با چه زاویه ای باید به توپ ضربه بزند که علی رغم پرش یک متری بازیکنان صف دفاع تیم مقابل، توپ از بالای سر آنان به شکلی موجی پرواز کرده و بالاخره دور از دسترس دروازه بان به طرزی باور نکردنی وارد دروازه شود. بازیکن چگونه باید سرعت و جهت وزش باد را محاسبه کند؟ یک بازیکن با تجربه بارها این موقعیت را در زمان تمرین بدست آورده اما چند بازیکن حرفه ای در سطح جهان هستند که می توانند در شرایط واقعی بازی این ضربه را به گل تبدیل کنند؟ مسلما محققان بیومکانیک با طراحی نرم افزارهای کامپیوتری و با فرض وجود و عدم وجود جریان باد موافق و مخالف و با سرعت های گوناگون باد، قادرند پیشنهادات مناسبی را به بازیکنان و مربیان در شرایط مختلف بازی بدهند. همچنین در فواصل مختلف فاصله توپ با دروازه شرایط به گونه ای تغییر می کند که زاویه حمله به توپ نیز متفاوت خواهد بود. در این خصوص آزمایش در تونل باد یکی از مهم ترین ابزار ها در دست محققان است.
در رشته های مختلف ورزشی همچون پرتاب نیزه، پرش ارتفاع، اسکی صحرا نوردی، شنا و ژیمناستیک نیز می توان مثال های متعددی را در همین خصوص ارایه کرد.
3- اصلاح وسایل ورزشی
به جز موارد فوق، بیومکانیک از چه راه های دیگری می تواند به بهبود اجرا کمک کند؟ نقش بیومکانیک ورزشی در طرح های اصلاحی تجهیزات و وسایل رشته های مختلف ورزشی چیست؟
تقریبا در هر ورزشی، کفش و لباس جزو لوازم مورد استفاده ورزشکاران به حساب می آیند. همچنین لباس ها و لوازم پوشیدنی می توانند به طور مستقیم یا از طریق جلوگیری از بروز صدمه بر اجرا تاثیر بگذارند. در بسیاری از رشته های ورزشی افزون بر کفش و لباس، سایر عوامل محیطی نیز روی اجرای ورزشکاران موثر است.
چگونه شرکت های معروف تولید کننده وسایل ورزشی ادعا می کنند که کفش تولیدی انان در مسابقات فوتبال موجب بروز کم ترین آسیب دیدگی و خستگی در ورزشکاران می شود؟ و یا به دلیل انطباق کاملی که توپ تولیدی شرکت بخصوصی با استانداردهای قوانین فدراسیون جهانی فوتبال دارد به زیبا تر شدن هر چه بیشتر بازی کمک خواهد کرد؟ در مورد تولید وسایل سایر رشته های ورزشی نیز مانند گلف، تنیس و تنیس روی میز، دو و میدانی ، ژیمناستیک و دهها رشته ورزشی دیگر می توان مثال های متعددی از مشارکت محققان بیومکانیک ارایه کرد.
متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.
دانلود فایل

            لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل : Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد صفحه :12   بخشی از متن مقاله بیومکانیک ورزشی هنگام تماشای مسابقات فوتبال جام جهانی از تلویزیون، می بینید که یک بازیکن با موفقیت یک ضربه برگردان را به زیبایی تمام به ثمر می رساند و در پی آن فریاد شادی هزاران تماشاگر به آسمان بلند می شود. ظاهرا تکنیک ...

بیومکانیک ورزشی

دانلود تحقیق درمورد بیومکانیک ورزشی

مقاله درباره بیومکانیک ورزشی

آداب معاشرت در زندگی زناشویی

آداب معاشرت در زندگی زناشویی
دانلود تحقیق آماده آداب معاشرت در زندگی زناشویی درس آداب معاشرت و همسرداری پودمان آداب معاشرت و همسرداری با فرمت ورد و قابل ویرایش در 22 صفحه
آداب معاشرت در زندگی زناشویی دانلود تحقیق آماده آداب معاشرت در زندگی زناشویی درس آداب معاشرت و همسرداری پودمان آداب معاشرت و همسرداری
با فرمت ورد و قابل ویرایش در 22 صفحه
این مقاله بسیار کامل و جهت ارائه به دانشگاه علمی کاربردی و شامل موارد زیر می باشد : مقدمه سوابق تحقیق متن تحقیق نتیجه گیری پیشنهادات منابع و ماخذ
مقدمه
آیین مقدس اسلام، در تعلیم آداب زندگی و مخصوصاً زندگی زناشویی، پیشگام و پیشرو است.اسلام با عنایت به اینکه زندگی مشترک زن و شوهر، ظرافت و لطافت خاصی دارد، به زن و مرد تعلیمات خاصی می دهد تا فراتر از آمیزش جنسی، روحها و جانها با هم درآمیزند و همچون یک روح، در دو قلب تجلی کنند.در این مقوله، می بینیم هم برای مرد وظیفه معین کرده، هم برای زن. رعایت این آداب و وظایف، به زن و مرد فرصت می دهد که از حداقل تلاش و کوشش، در تداوم بخشیدن به زندگی مشترک حداکثر فایده را برگیرند.قرآن کریم به خانواده اهمیت بسیاری داده است . بنیاد جامعه قرآنی بر خانواده و نقش آن نهاده شده است . از این رو، به خانواده، به عنوان مرکز توجه احکام، حقوق و آداب، اهتمام ویژه ای مبذول داشته و نقش و جایگاه آن را با گزاره ها، آموزه ها و دستورهای متعدد تحکیم بخشیده است . خانواده از ارکان سه گانه مرد، زن و فرزند تشکیل شده و به زن، به دلایلی، نظری خاص و ویژه ای شده تا جایگاه و نقش واقعی خود را در این شاکله به خوبی پیدا کند . به همین دلیل قرآن آیات زیادی را به مسائل زن اختصاص داده و از بیان کوچک ترین چیز خودداری نورزیده است . یکی از مسائلی که مورد توجه قرآن است، آداب معاشرت با همسر و زن است . آیه 9 سوره نساء: & و عاشروهن بالمعروف & ، بیان گر این مطلب است که هر گونه ارتباط، برخورد و رفتار شوهر باید به گونه ای باشد که عرف و شرع و رفتار جوانمردانه با آن موافق باشد . پس اعمالی چون سخت گیری در نفقه، آزار و اذیت یا بدخلقی و مانند آن ها، مخالف با معاشرت به معروفی است که قرآن بدان سفارش نموده است گفته شده که معاشرت به معروف، به معنای رفتار و اعمالی است که خداوند بدان امر نموده است . و نیز مراد از معاشرت به معروف، ادا نمودن حقوق زن، چون قسم، نفقه و داشتن رفتار و گفتاری مناسب با اوست . معاشرت به معروف از یک سو، باعث دوام و قوام یافتن زندگی مشترک و شیرین شدن آن، برای هر یک از زن و شوهر خواهد شد . از سوی دیگر، موجب شکوفا شدن استعدادهای زن مسلمان می شود و عاملی برای پیشرفت او در زندگی می گردد .

دانلود تحقیق آماده آداب معاشرت در زندگی زناشویی درس آداب معاشرت و همسرداری پودمان آداب معاشرت و همسرداری با فرمت ورد و قابل ویرایش در 22 صفحه این مقاله بسیار کامل و جهت ارائه به دانشگاه علمی کاربردی و شامل موارد زیر می باشد : مقدمه  سوابق تحقیق  متن تحقیق  نتیجه گیری  پیشنهادات   منابع و ماخذ مقدمه     آیین مقدس اسلام، در تعلیم آداب زندگی و مخصوصاً ...

دانلود

تحقیق آماده

آداب معاشرت

زندگی زناشویی

درس آداب معاشرت

همسرداری

پودمان آداب معاشرت

همسرداری

راهنمای آمادگی جسمانی برای زندگی سالم 1- فراهانی، ژاله دوست، اسد - آمادگی جسمانی 1 تربیت بدنی پیام نور

راهنمای آمادگی جسمانی برای زندگی سالم 1- فراهانی، ژاله دوست، اسد - آمادگی جسمانی 1 تربیت بدنی پیام نور
دانلود کتاب راهنمای آمادگی جسمانی برای زندگی سالم 1 تالیف دکتر ابوالفضل فراهانی, بهروز ژاله دوست ثانی, محمدرضا اسد منبع درس آمادگی جسمانی 1
راهنمای آمادگی جسمانی برای زندگی سالم 1- فراهانی، ژاله دوست، اسد - آمادگی جسمانی 1 تربیت بدنی پیام نور

کتاب راهنمای آمادگی جسمانی برای زندگی سالم 1 تالیف دکتر ابوالفضل فراهانی، بهروز ژاله دوست ثانی، محمدرضا اسد منبع درس آمادگی جسمانی 1 رشته تربیت بدنی دانشگاه پیام نور شامل 201 صفحه کتاب در قالب فایل pdf ...

دانلود

کتاب

آمادگی

جسمانی

زندگی

سالم

1

جسمانی1

فراهانی

ابوالفضل

ژاله

دوست

ثانی

اسد

تربیت

بدنی

پیام نور

pdf

مقاله کشت بافت گیاهی

مقاله کشت بافت گیاهی
دانلود مقاله کشت بافت گیاهی با فرمت ورد و قابل ویرایش در 27 صفحه
مقاله کشت بافت گیاهی دانلود مقاله کشت بافت گیاهی با فرمت ورد و قابل ویرایش در 27 صفحه
درس کاشت و تکثیر گیاهان زینتی پودمان پرورش گیاهان زینتی در خانه
این مقاله بسیار کامل و جهت ارائه به دانشگاه علمی کاربردی و شامل موارد زیرمی باشد :
مقدمه
سوابق تحقیق
متن تحقیق
نتیجه گیری
پیشنهادات
منابع و ماخذ
مقدمه
کشت بافت گیاهی عبارت است از تکنیکی که برای تولید و تکثیر گیاه کامل از بخش هایی مانند سلول یا بافت گیاه استفاده می شود . این نوع تکثیر موسوم به تکثیر خرد یا ریزازدیادی بوده و با دو روش تولید گیاهک از طریق اندام زائی و جنین رویشی یا گیاهک زائی امکان پذیر می باشد . در هر دو روش وجود یک محیط آزمایشگاهی استریل و استفاده از هوای تصفیه شده الزامی است . خوشبختانه در سال های اخیر تکنولوژی تولید نهال کشت بافت خرما به کشور وارد شده و به حالت بومی درآمده است . امروزه کشت بافت گیاهی از اهمیت و ارزش خاصی در دنیا برخوردار بوده، صنایع مختلف مانند صنایع دارویی، استفاده از کشتهای بافت گیاهی و جایگزین کردن آن در بعضی موارد به جای گیاهان طبیعی را در دستور کار خود قرار داده اند. در این تحقیق به منظور بررسی تاثیر نور، pH ، دما و هورمونهای تنظیم کننده رشد بر روی میزان رشد کالوس و سوسپانسیون وارتمیاپرسیکا و بهینه کردن این شرایط، کالوسها و سوسپانسیونها در شرایط مختلف از نور، pH ، دما و هورمونهای تنظیم کننده رشد انکوبه شدند و پس از یک ماه میزان رشد و خصوصیات ظاهری کالوسها و سوسپانسیون ها با شرایط معمولی انکوباسیون مقایسه شد. نتایج نشان داد که میزان رشد کالوسها و سوسپانسیونها در تاریکی با pH 6 و درجه حرارت بین 20 تا 26 درجه سانتیگراد و مقادیر هورمونی ، 4-D ، 2 و کینتین و میواینوزیتول و فاقد NAA بیشترین مقدار می باشد و در هر گونه برنامه ریزی برای تولید بیشتر باید این پارامترها لحاظ شود.
تاریخچه
فنآوری با پیشنهاد گوتیب هابرلند در رابطه با توانمندی سلول در آغاز قرن بیستم شروع شد . هابرلند پیشنهاد کرد که روش هایی برای جداسازی و کشت بافت گیاهی باید توسعه یابد و متذکر شد که، اگر محیط و مواد غذایی سلول های کشت شده دستکاری شود، آن سلولها مراحل نمورا در رشد گیاه طبیعی تکرار خواهند نمود. را ارائه (Totipotency) بر اساس این تئوری، هر سلول، مستقل بوده و در اصل ، قادر به تولید یک گیاه کامل است . در واقع، تئوری آنها، پایه و اساس کشت بافت و سلول گیاهی بود . اولین تلاش بوسیل ة هابرلانت در سال 1902 انجام شد ولی او در روش کشت بافت ناموفق بود . معذلک بین سال های 1907 و 1909 ها ریون، باروز و کارل، موفق به کشت در شیسه بافتهای حیوانی و انسانی شدند. گرچه پژوهشگران، تحقیقاتی را در ارتباط با کشت در شیشه ، بذور گیاهچه های ارکیده، جنین و اندام های گیاهی انجام دادند؛ ولی درسال 1939 نوبکرت، گوستریت و وایت، برای اولین بار موفق به تولید گیاه ح اصل از کشت بافت شدند. بعد از جنگ جهانی دوم، پیشرفت در این زمینه، بسیار سریع بود و نتایج با ، ارزش ومهمی برای کشاورزی، جنگلکاری و باغبانی، به همراه داشت . به دلیل تأخیر درکشف هورمون های گیاهی، کشت بافت گیاهی، پس از کشت بافت حیوانی و انسانی، شروع شد . اولین هورمون های تنظیم کنند ة رشد که کشف شد، بود که...

دانلود مقاله کشت بافت گیاهی با فرمت ورد و قابل ویرایش در 27 صفحه درس کاشت و تکثیر گیاهان زینتی پودمان پرورش گیاهان زینتی در خانه این مقاله بسیار کامل و جهت ارائه به دانشگاه علمی کاربردی و شامل موارد زیرمی باشد :   مقدمه  سوابق تحقیق  متن تحقیق   نتیجه گیری   پیشنهادات  منابع و ماخذ مقدمه  کشت بافت گیاهی عبارت است از تکنیکی که برای تولید و تکثیر گیاه ...

دانلود

مقاله

کشت

بافت گیاهی

درس

کاشت

تکثیر

گیاهان زینتی

پودمان

پرورش

گیاهان زینتی

خانه

نمودار ER فروشگاه اینترنتی کتاب

نمودار ER فروشگاه اینترنتی کتاب
نمودار ER فروشگاه اینترنتی کتاب
نمودار ER فروشگاه اینترنتی کتاب پروژه ER فروشگاه اینترنتی کتاب یک نمودار ای آر کامل می باشد که بر اساس استاندارد ها و اصول اصلی درس پایگاه داده طراحی و نوشته شده است.
این پروژه شامل موجودیت های زیر می باشد :

• کتاب
• مجله
  
• سی دی و دی وی دی
• مقاله
• فاکتور
• ریز فاکتور
• گروه

تمامی موجودیت های نمودار ER فروشگاه اینترنتی کتاب تا سطح ۳NF نرمال سازی شده است و در آنها کلید های اصلی و خارجی مشخص شده و ارتباط بین جداول و موجودیت ها و ارتباط بین این موجودیت ها و نوع ارتباط بین موجودیت ها (۱ به ۱ یا ۱ به چند یا چند به چند) در نمودار ای آر رسم شده است.
پروژه دارای نمودار ارتباط بین جداول ( ERD ) می باشد که در آن روابط یک به یک و یا یک به چند بودن جداول به طور کامل نمایش داده شده است.
نمودار ER فروشگاه اینترنتی کتاب یک پروژه بسیار مناسب برای درس پایگاه داده و آزمایشگاه پایگاه داده می باشد.

پروژه ER فروشگاه اینترنتی کتاب یک نمودار ای آر کامل می باشد که بر اساس استاندارد ها و اصول اصلی درس پایگاه داده طراحی و نوشته شده است. این پروژه شامل موجودیت های زیر می باشد : کتاب مجله سی دی و دی وی دی مقاله فاکتور ریز فاکتور گروه تمامی موجودیت های نمودار ER فروشگاه اینترنتی کتاب تا سطح ۳NF نرمال سازی شده است و در آنها کلید های اصلی و خارجی مشخص شده و ارتباط بین جداول و موجودیت ها و  ...

ER

ERD نمودار

پروژه دات کام

پروژه دانشجویی فروشگاه اینترنتی کتاب تحت ای آر دی

پروژه فروشگاه اینترنتی کتاب در ER

دانلود

دانلود پروژه ER

دانلود